академии образования,
к. психол. н., д. экон. н.
VI ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ 30 октября - 1 ноября 2019 года РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Экологическое воспитание в условиях информационной среды Павлов Игорь
Содержание
- 1. Экологическое воспитание в условиях информационной среды Павлов Игорь
- 2. Нормативно-правовая основа 1. Указ Президента РФ от
- 3. Раздел XIV. Развитие системы экологического образования, просвещения
- 4. Общие методологические принципы экологического воспитания Экологическое воспитание
- 5. Основные принципы воспитания
- 6. Наиболее эффективные технологии экологического воспитания: Детский туризмИсследовательская
- 7. Благодарю за внимание!
- 8. Скачать презентанцию
Нормативно-правовая основа 1. Указ Президента РФ от 19.04.2017 N 176 «О Стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года»; 2. Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2019 N 1124-р «Об
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Экологическое воспитание в условиях информационной среды Павлов Игорь Сергеевич, заместитель президента Российской
академии образования, к. психол. н., д. экон. н.
ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ 30 октября - 1 ноября 2019 года
Слайд 2Нормативно-правовая основа
1. Указ Президента РФ от 19.04.2017 N 176
«О Стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025
года»;2. Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2019 N 1124-р «Об утверждении плана мероприятий по реализации Стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года»;
3. Цели устойчивого развития на период до 2030 года. Подписано 25 сентября 2015 года; 193 страны; 17 глобальных целей.
Слайд 3Раздел XIV. Развитие системы экологического образования, просвещения и повышения квалификации
кадров в области охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности
- Подготовка предложений о включении в федеральные государственные образовательные стандарты требований к освоению базовых знаний в области охраны окружающей среды и устойчивого развития, в том числе с учетом современных приоритетов мирового сообщества; - Содействие в освещении государственными средствами массовой информации экологической и ресурсосберегающей тематики;
- Организация изучения предметной области «Технология»;
- Проведение серии акций для школьников по экологическому просвещению и воспитанию.
Слайд 4Общие методологические принципы экологического воспитания
Экологическое воспитание от ближнего к
общему:
Село – Город – Россия – Мир
Развитие и распространение экологического
воспитания как основы гражданского мировоззренияРеализация «сквозных» мегапроектов
Российская электронная школа, Московская электронная школа
Село, город, область как школа (использование в образовательном процессе социально-культурных возможностей места проживания, в т.ч. посещение школьниками парков, исследовательская деятельность)
Предпрофессиональное образование с использованием потенциала экономики и инфраструктуры села, города, области
Формирование информационной среды экологического воспитания
Модернизация учебников и контрольно-измерительных материалов государственной итоговой аттестации с включением в них элементов, связанных с экологией
Слайд 6Наиболее эффективные технологии экологического воспитания:
Детский туризм
Исследовательская и проектная деятельность
учащихся
Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского
У каждого школьника
России должна быть возможность принять участие в экспедициях Восток РФ
Север РФ
