Презентация на тему Этнозадачи как способ познания мира

27 апр
2020

Этнозадачи как способ познания мира

Наумкин Вадим,
МБОУ СОШ № 5, 1 «В»

Научный руководитель:
Савченко Владимир Владимирович

Цель

Выявить уровень развития познавательного интереса о Республики Хакасия у младших школьников посредством решения задач с региональным содержанием во внеурочной деятельности по математике.

Развитие познавательного интереса младших школьников во внеурочной деятельности по математике.

Объект

Предмет

Задачи

Уровень развития познавательного интереса младших школьников посредством решения задач с региональным содержанием во внеурочной деятельности по математике.

1. Проанализировать литературу по проблеме исследования

2. Изучить особенности развития познавательного интереса младших школьников посредством решения задач с региональным содержанием во внеурочной деятельности по математике

3. Выявить уровень развития познавательного интереса младших школьников

4. Опытно-экспериментальным путем проверить уровень развития познавательного интереса младших школьников посредством решения задач с региональным содержанием во внеурочной деятельности по математике

Первый этап анкетирования

МБОУ СОШ № 5 г.Абакана

«Как называется регион, в котором ты живешь?»

Московская область

РЕСПУБЛИКА ХАКАСИЯ

«Сколько лет понадобилось на разработку гимна Республики Хакасия?»

8 лет

1Б класс > 1В класс

Второй этап анкетирования

«Сколько лет понадобилось на разработку гимна Республики Хакасия?»

«Какие животные занесены в Красную книгу Республики Хакасия?»

1В > 1Б

Результаты эксперимента

Спасибо за внимание!

Вадим Наумкин