II Модуль
«Копилка»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
II Модуль Копилка
Содержание
- 1. II Модуль Копилка
- 2. Цель модуля «Копилка»: содействовать пониманию детьми ценности и значения денег в жизни человека
- 3. Задачи модуля «Копилка»: Познакомить детей с
- 4. Разделы модуля «Копилка»:«Где живут деньги»(5-7 лет)«Феечка Копеечка
- 5. Содержание по разделу модуля «Феечка Копеечка - коллекционер или какие бывают деньги»
- 6. Содержание по разделу модуля «Феечка Копеечка - коллекционер или какие бывают деньги»
- 7. Содержание по разделу модуля «Феечка Копеечка - коллекционер или какие бывают деньги»
- 8. Содержание по разделу модуля «Феечка Копеечка - коллекционер или какие бывают деньги»
- 9. В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ «КОПИЛКА» дети:Имеют представление
- 10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 11. Скачать презентанцию
Цель модуля «Копилка»: содействовать пониманию детьми ценности и значения денег в жизни человека
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель модуля «Копилка»: содействовать пониманию детьми ценности и значения денег
в жизни человека
Слайд 3 Задачи модуля «Копилка»:
Познакомить детей с понятием «что такое
деньги», с историей возникновения денег
Обогащать представление детей о разных видах
денегПознакомить с ведущим предприятием региона: печатной фабрикой Гознак, процессом изготовления денег
Способствовать формированию представлений детей о значении денег в жизни человека в прошлом и современном мире
Обогащать представление детей о способах хранения денег
Слайд 4Разделы модуля «Копилка»:
«Где живут деньги»
(5-7 лет)
«Феечка Копеечка на Пермской печатной
фабрике Гознак»
(5-7 лет)
«Как Феечка Копеечка узнала, что такое деньги»
(3-7 лет)«Феечка Копеечка - коллекционер или какие бывают деньги» (3-7 лет)
Слайд 9В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ «КОПИЛКА» дети:
Имеют представление о ценности денег,
умеют бережно относиться к деньгам, понимают их назначение
Имеют представление о
современных способах хранения денегИмеют представление об истории и эволюции происхождения денег
Знают на каком предприятии региона печатают денежные знаки
Оперируют несложными понятиями (деньги, товары, услуги, покупки и др.) в играх, общении со взрослыми и сверстниками
Имеют представление о денежных знаках (монета, купюра) России и других стран, умеют их различать
