Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование �камушков Марблс в�преодолении речевых �нарушений у детей �дошкольного возраста
Содержание
- 1. Использование �камушков Марблс в�преодолении речевых �нарушений у детей �дошкольного возраста
- 2. Слайд 2
- 3. Цель: развитие умения различать цвета, находить
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Игра
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Упражнение «Найдем предмет» или «Угадай-ка»
- 11. Игра «Знакомство с
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Скачать презентанцию
Цель: развитие умения различать цвета, находить цвет по образцу и по словесному обозначению; стимулирование зрительно-поисковой деятельности. Усвоение названий цветов. Развитие мелкой моторики рук. Задачи:формировать и закреплять правильный захват шарика;упражнять в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Использование
камушков «Марблс» в
преодолении речевых
нарушений у детей
дошкольного возраста»
Подготовила:
логопед КППК
Слайд 3
Цель:
развитие умения различать цвета, находить цвет по образцу и
по словесному обозначению; стимулирование зрительно-поисковой деятельности. Усвоение названий цветов. Развитие
мелкой моторики рук.Задачи:
формировать и закреплять правильный захват шарика;
упражнять в последовательной смене тонуса мускулатуры руки ребенка;
упражнять в ориентировке на плоскости листа.
работать над дифференциацией цветов;
упражнять в счете;
обогащать словарный запас;
развивать фразовую речь;
формировать и закреплять правильный образ буквы.
Слайд 4
Игра "Ромашки» Цель: формирование и закрепление правильного захвата шарика, работа
над дифференциацией цветов.
Слайд 5 Игра"Красивая бабочка" Цель: развитие
мелкой моторики, усидчивости, зрительного внимания, воображения, логического мышления.
Слайд 6
Игра «Домик из мухомора» По возможности, показываю детям,
что шляпки у мухоморов разных цветов: красного, оранжевого, желтого, коричневого. Назови один - много: Один гриб - много грибов; один мухомор - одна шляпка – один пень -
Слайд 7 Игра "Любопытные гусеницы" Дети подбирают камешки
определенных цветов и размеров и украшают гусениц. Предварительно рассказать о том,
как гусеница превращается в куколку, а потом в бабочку, чем питается и т.д.
Слайд 8
Игра «Капли дождя» Цель: развивать общую моторику;
развивать ритм, темп, развивать речь ребенка (сочиняем сказку о лягушонке, который боялся дождя).
Слайд 9 Игра «Точки на цветочке». В
эту игру можно играть, как индивидуально, так и подгруппой. Цель: закреплять
основные цвета; сопоставлять цвет лепестка и шарика; развивать мелкую моторику, словарь.
Слайд 10 Упражнение «Найдем предмет» или «Угадай-ка» Цель: развитие тактильных ощущений, развитие умения
выбирать предметы, отличающихся от камушков «Марблс». Предлагаю найти игрушку спрятанную в
камушках с открытыми глазами, сначала одной рукой, затем другой рукой. Усложнение: поиск игрушки закрытыми глазами.
Слайд 11 Игра «Знакомство с буквой» Цель: запомнить зрительный
образ изучаемой буквы, развитие мелкой моторики рук.
