Использование здоровьесберегающих технологий в режиме дня в первой младшей

опыта работы воспитателей группы: «Репка», «Машенька».

мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных

на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.

в работе первой младшей группы «Репка», «Машенька»
Физкультурные занятия;
Закаливание (умывание

прохладной водой);
Витаминотерапия;
Динамические паузы и подвижные игры;
Прогулка;
Релаксация (использование спокойной классической музыки, звуки природы);
Пальчиковая гимнастика;
Гимнастика бодрящая после сна;
Гимнастика ортопедическая (в качестве профилактики болезней опорного свода стопы);
Работа с родителями.

проведено анкетирование родителей.
Цель анкеты: Выяснить проблемы, возникающие у родителей в воспитании здорового

ребенка, а также проанализировать знания родителей о здоровом образе жизни. Результаты анкетирования показали, что родители заинтересованы проблемой здоровья детей и готовы взаимодействовать с детским садом. Во многих семьях существуют традиции по физическому воспитанию (катание на лыжах, коньках, велосипедах). Многие родители вместе с детьми делают утреннюю гимнастику и соблюдают здоровое питание.

стойкую мотивацию на здоровый образ жизни.