Кто такие эти ваши биохимики ? Все мы завязаны на биохимию. Наши тела, наш

тела, наш мозг. Это одновременно и простая, и крайне сложная

система. И в ней очень часто что-то идет не так. Какая-то мутация клетки. Какой-то нейрон выпадает из цепи. А может, медиатора недостает.

применяющих в клинической практике и научно-исследовательской работе современные технологии:
молекулярной и

клеточной медицинской диагностики,
методы биохимии
генетики
молекулярной биологии
иммунологии
микробиологии
вирусологии

применением биохимических, клеточных и генетических технологий.

Лабораторная генетика. Клинические исследования, связанные

с генетически обусловленными заболеваниями, консультирование по вопросам планирования семьи, сложная медицинская диагностика, основанная на методах генетики и молекулярной биологии, в том числе в области судебной медицины.

выявления природы заболеваний, вызванных инфекционными агентами бактериального и вирусного происхождения.

Судебно-медицинская

экспертиза. Специалисты в данной области обладают компетенциями врача-лаборанта, врача-генетика, врача-бактериолога, врача-вирусолога, врача-морфолога, проводящего исследования и подготавливающего экспертное заключение, имеющее юридическую силу для решения споров гражданско-правового характера, криминальных расследований и являющееся основой для вынесения судебных решений.

буду опираться в своем дальнейшем рассказе про направление. Присаживайся удобнее,

я начинаю 

подать документы:
! 6 лет – это МИНИМУМ, который ты будешь

учиться !
! Мы НЕ ИМЕЕМ права на лечение !
! Лаборатория в больнице – это основное, но далеко не всё, чем мы можем заниматься !
! Загруженность по учёбе намного БОЛЬШЕ, чем у лечфака !

А теперь о каждом подробнее…

6 лет ты – врач-биохимик. Каковы твои способности? Работа лаборантом

в лабе/больнице.
Чтобы получить должность круче и выше, нужно больше скиллов, которые можно получить в ОРДИНАТУРЕ или АСПИРАНТУРЕ

Все это + ещё 2 года.
После орды* или аспирантуры твоя специализация становится уже и ты приобретаешь звание, например, врач-генетик, врач-вирусолог. Это уже намного больше возможностей.

Орда-ординатура – учеба после 6 лет в меде, где врач получает более узкую специализацию

что после 6 лет обучения на биохимии, мы не сможем

лечить людей. То есть, мы никогда не сможем непосредственно работать с людьми.
Исключение – патологоанатом и судмедэксперт, остальные специализации связаны с биохимическим анализом человека.

можем заниматься
Про специальность патологоанатома и судмедэксперта писала на предыдущем

слайде.
Да, действительно, лаба в больнице – неотъемлемая часть жизни любого биохимика.
НО! Можно пойти в науку – для этого нужно пойти в аспирантуру.
То есть, после орды* можно работать в больнице/клинике, а после аспирантуры – работа в научной лаборатории/ научном центре.

вообще учеба достаточно тяжкая. Очень много общих естественных предметов.
Я

бы назвала учебу на биохимии так: почти все предметы + куча своих ещё.
Лечебное дело – это клиника, а мы – фундаменталка, поэтому нам нужно знать больше в естественных предметах, такие дела)

лечфака

Гистология, цитология, эмбриология – в последнее время с этим

предметом проблемы в ДВФУ (преподавателей мало), но в следующем году, думаю, такой проблемы не будет, так как набирают ещё преподавателей.

Физиология – сложный предмет, говорю сразу, но в ДВФУ он преподается достаточно сильно.

Микробиология, вирусология – важный для биохимиков предмет! В ДВФУ очень классные лекторы – специалисты в своем деле. Щелканов – знаменитый учёный, особенно на Дальнем Востоке.

Фармакология – страх 3 и 4 курсов, ахахахах. Говорят, те, кто сдал фарму, способны на всё.

Внутренние болезни – опять же, спрашивают материал, как с леча, хотя нам подробно это и не нужно.

биоструктур

Общая и медицинская генетика

Медицинская биоинформатика

Геномная медицина
А ещё?
И это только самое

важное! Подробнее о каждом предмете я расскажу в отдельном доке по дисциплинам.

молодая, но очень прогрессивная! Постоянно развивается что-то новое, что безумно

круто 
Классное оборудование для биохимии! Поверьте, практика на первом курсе вас только в этом убедит. Я наслышана про практику биохимии во многих мед. Университетах, у нас она действительно одна из самых классных.
Преподаватели! Круто, что здесь именно пытаются заинтересовать, а не замучить зубрежкой. У каждого разный подход, но в основном предметы преподаются не скучно.
Возможности в науке! Их действительно очень много. Лаборатории, СНО, преподаватели – специалисты в научной сфере.

курсе она учебная и проходит в лабораториях ШБМ.
Как я уже

упоминала, практика на 1 курсе крутая. Вы будете делать достаточно интересные вещи: ПЦР(работа с ДНК), работа с белками и приготовление гистологических препаратов.
Лаборатории ШБМ ДВФУ это позволяют, поэтому вы получите важные навыки. Но защита зато мощная. Нужно будет сдать зачёт, а ещё и лично защищать практику.
С 3 курса и выше о практике нужно будет договариваться с какими-то лабами. То есть, ты приходишь в лабораторию и заключаешь договор о прохождении у них практики. Здесь огромное количество НО! Но об этом подробнее можешь спросить у меня, либо уже в процессе учёбы узнаешь.

что здесь я действительно получаю фундаментальные знания о медицине, намного

глубже, чем любой врач.
Врачи-биохимики – очень востребованная специальность. Они придумывают, они создают. Многие преподаватели говорят, что это профессия будущего, и я с ними согласна.
Генетика, вирусология, микробиология – направления, где ещё копать и копать, как говорится. Такое своеобразное «Время первых», особенно здесь, на Дальнем Востоке, конкуренция пока что просто минимальная, поэтому биохимики – на вес золота!
Так сделай же шаг навстречу тому, чтобы стать первым вместе с нами на Дальнем Востоке 

хорошая практика
В ДВФУ есть хорошие специалисты
В ДВФУ есть возможность работы

в лабе во время учёбы
В ДВФУ есть стажировки в другие вузы/страны
В ДВФУ есть ВОЗМОЖНОСТИ