TheSlide.ru

Содержание, принципы и методы обучения черчению

Содержание

1. Содержание, принципы и методы обучения черчению
2. 1.1.Предмет и задачи курса «Методика преподавания черчения»Методика
3. Основные задачи методики обучения черчениюДля чего учить?
4. Методы исследования в методике обучения черчению: Общенаучные:
5. Функции процесса обучения
6. Задачи обучения черчению (технической графике)
7. 1.3. Содержание предмета «Черчение (техническая графика)» в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь
8. Классификации методов обучения в педагогике:по Харламову В.Фпо Бабанскому Ю.Кпо Данилову М.А.По Лернеру И.Я.
9. Методы обученияИнформационно-рецептивный («знания-знакомства»)Репродуктивный («знания-копии»)Метод проблемного изложенияЧастично-поисковый (эвристический)Исследовательский
10. Методы, часто применяемые в черчении (технической графике):РассказОбъяснениеБеседаНаблюдениеМоделированиеКонструированиеВыполнение графических работРабота с учебником и справочным материалом
11. Принципы обучения Принцип в дидактике -
12. Принцип научности обученияПринцип систематичности и последовательностиПринцип преемственностиПринцип
13. Скачать презентанцию

1.1.Предмет и задачи курса «Методика преподавания черчения»Методика обучения черчению – область педагогической науки.Метод – приём, способ или образ действия.Методика – совокупность методов, приёмов проведения какой-либо работы.Методика преподавания – строго последовательный, систематичный,

Главная
Разное
Содержание, принципы и методы обучения черчению

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Содержание, принципы и методы обучения черчению.

Содержание, принципы и методы обучения черчению.

Слайд 21.1.Предмет и задачи курса «Методика преподавания черчения»
Методика обучения черчению –

область педагогической науки.
Метод – приём, способ или образ действия.
Методика –

совокупность методов, приёмов проведения какой-либо работы.
Методика преподавания – строго последовательный, систематичный, следующий плану процесс обучения.

1.1.Предмет и задачи курса «Методика преподавания черчения»Методика обучения черчению – область педагогической науки.Метод – приём, способ или

Слайд 3Основные задачи методики обучения черчению
Для чего учить?

Чему учить?Как учить?
Как усваивают материал учащиеся?

Основные задачи методики обучения черчениюДля чего учить? Чему учить?Как учить?Как

Слайд 4Методы исследования в методике обучения черчению:
Общенаучные: теоретические исследования, наблюдение, беседа,

эксперимент и др.
Специальные: циклография, тензометрия, пьезометрия, окулография, хронометраж, мультиплицирование.

Методы исследования в методике обучения черчению: Общенаучные: теоретические исследования, наблюдение, беседа, эксперимент и др.Специальные: циклография, тензометрия, пьезометрия,

Слайд 5Функции процесса обучения

Функции процесса обучения

Слайд 6Задачи обучения черчению (технической графике)

Задачи обучения черчению (технической графике)

Слайд 71.3. Содержание предмета «Черчение (техническая графика)» в общеобразовательных учреждениях Республики

Беларусь

1.3. Содержание предмета «Черчение (техническая графика)» в общеобразовательных учреждениях Республики Беларусь

Слайд 8Классификации методов обучения в педагогике:
по Харламову В.Ф
по Бабанскому Ю.К
по Данилову

М.А.
По Лернеру И.Я.

Классификации методов обучения в педагогике:по Харламову В.Фпо Бабанскому Ю.Кпо Данилову М.А.По Лернеру И.Я.

Слайд 9Методы обучения
Информационно-рецептивный («знания-знакомства»)
Репродуктивный («знания-копии»)
Метод проблемного изложения
Частично-поисковый (эвристический)
Исследовательский

Методы обученияИнформационно-рецептивный («знания-знакомства»)Репродуктивный («знания-копии»)Метод проблемного изложенияЧастично-поисковый (эвристический)Исследовательский

Слайд 10Методы, часто применяемые в черчении (технической графике):
Рассказ
Объяснение
Беседа
Наблюдение
Моделирование
Конструирование
Выполнение графических работ
Работа с

учебником и справочным материалом

Методы, часто применяемые в черчении (технической графике):РассказОбъяснениеБеседаНаблюдениеМоделированиеКонструированиеВыполнение графических работРабота с учебником и справочным материалом

Слайд 11Принципы обучения
Принцип в дидактике - основное, исходное требование,

предъявляемое к процессу обучения с целью его рационального и эффективного

осуществления.

Принципы обучения Принцип в дидактике - основное, исходное требование, предъявляемое к процессу обучения с целью его

Слайд 12Принцип научности обучения
Принцип систематичности и последовательности
Принцип преемственности
Принцип сознательности и активности
Принцип

наглядности
Принцип доступности и посильности
Принцип прочности усвоения знаний

Принцип научности обученияПринцип систематичности и последовательностиПринцип преемственностиПринцип сознательности и активностиПринцип наглядностиПринцип доступности и посильностиПринцип прочности усвоения знаний

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей