Культура России в середине и во второй половине XVIII века

Просвещения и просвещенное общество в России.
Достижения архитектуры и изобразительного

искусства. Барокко и классицизм в России.
Быт и нравы, повседневная жизнь различных слоев общества.
Итоги развития русской культуры в XVIII в.

России
Формирование наук на базе накопления знаний
Образование литературного русского языка

и появление национальной литературы
Увеличение количества печатных изданий
Шедевры зодчества, живописи и скульптуры

XVIII века был ее светский характер
Также характерная черта русской культуры

– ее восприимчивость к включению в свою систему опыта и результатов развития других культур.

сословные школы перестали удовлетворять потребность в количестве и качестве образованных

граждан.
С 80-х годов правительство начинает создание общеобразовательных учебных заведений.
В 1786 г. согласно «Уставу народных училищ» учреждались главные народные училища с четырьмя классами в губернских городах, а в уездных городах - малые народные училища с двумя классами.

девиц
Горное училище в Петербурге
Пушкарская школа
Навигацкая школа

1724 г. создана в Петербурге)
В целях развития высшего образования

в России 12 января 1755 г. был открыт Московский университет с двумя гимназиями, который стал центром русского просвещения. В отличие от европейских университетов, образование в нем было бесплатным для всех сословий (кроме крепостных крестьян). 

сподвижницы Екатерины Великой княгиня Екатерина Романовна Дашкова (1743 - 1810). Женщина-академик!
Академией был

подготовлен шеститомный "Словарь Российской Академии", содержавший объяснение 43 тысяч слов русского языка.

в развитии отечественной науки сыграл М.В. Ломоносов - разносторонне одаренный

ученый, поэт, историк и естествоиспытатель (1711-1765)

В 20-50 гг. 18 в. Академия наук организовала Великую Северную

экспедицию для исследования северо-востока Азии, Северного Ледовитого океана, и северо-запада Америки.

Карта 1745 года, Дальний Восток

Петра – соединяется ли Азия с Америкой? -
Фотография со спутника

- 1818) усовершенствовал шлифовку стекол для оптических приборов, создал прототип

прожектора (так называемый "зеркальный фонарь"), семафорный телеграф, лифт, новый часовой механизм. 

упражнялся в делании опытов ее секретно, потому что многие ученые почитают сие изобретение за невозможное,

даже смеются и ругаются над теми, кто в том изыскании упражняются»

часа. По завершении часа в яйце отворялись створчатые дверцы, открывая

золоченый чертог. Против дверей стояло изображение гроба Господня, в который вела затворенная дверь.
 По  сторонам гроба стояли два воина  с копьями. Через полминуты после  того, как отворялись двери чертога, являлся ангел. Дверь, ведущая к  гробу, раскрывалась, и стоящие воины  падали на колени. Появлялись жены-мироносицы и слышался сопровождаемый звоном церковный стих «Христос воскресе!», исполнявшийся трижды.
 Во  второй половине дня ежечасно исполнялся уже другой стих: «Воскрес Иисус  из гроба». В полдень часы играли гимн, сочиненный самим Кулибиным. Фигурки ангелов, воинов и жен-мироносиц были отлиты из золота и серебра».

отправлен Екатерине и получил премию в 400 рублей.

воинов и полководцев. Заслугой Державина была демократизация поэтического слова.

бьет буграми;
От брызгов синий холм стоит,
Далече рев в лесу гремит,
Шумит,

и средь густого бора Теряется в глуши потом; Луч чрез поток сверкает скоро; Под зыбким сводом древ, как сном Покрыты, волны тихо льются, Рекою млечною влекутся.

роскошью.
Баро́кко (итал. barocco — «порочный», «распущенный», «склонный к излишествам», порт. perola barroca — «жемчужина неправильной

формы»
Второй популярный стиль – классицизм – строгие формы без излишеств 

В.Л.Боровиковского).
Родоначальники пейзажной живописи - С.Ф.Щедрин и Ф.Я.Алексеев.
Первые картины

в историческом жанре были созданы А.П.Лосенко.
Замечательные творения создают скульпторы Ф.И.Шубин - мастер скульптурного портрета и М.И. Козловский, который стал родоначальником русского классицизма в скульптуре.

и его жены Александры Григорьевны, ур.Кушелевой (1796-1848) 

два тумана…»

I ломке подверглись все традиционные представления о бытовом укладе российского

общества. Царь в приказном порядке ввел брадобритие, европейскую одежду, обязательное ношение мундиров для военных и гражданских чиновников. Поведение молодых дворян в обществе регламентировалось западноевропейскими нормами.

Важным нововведением петровской эпохи стало принятие в России юлианского календаря. С 1700 г. началом года стало считаться не 1 сентября, а 1 января, а счет лет стал вестись от Рождества Христова, а не от Сотворения мира, как было до этого принято в России.

задумала создать "новую породу людей". Основываясь на идеях французских просветителей,

в те времена считали, что изолированный от семьи и переданный на попечение воспитателей ребенок может вырасти идеальным человеком.

Проектом было создание закрытых учебных заведений интернатского типа, принимающих детей в 5-6 летнем возрасте и выпускающем их в жизнь к 18-20 годам.

уровнем умственных интересов, материальных и духовных потребностей, идейных и нравственных

запросов. Формируются такие социальные группы, как профессора, студенты, драматурги, актеры, композиторы, театралы, издатели, подписчики на газеты и журналы и многие другие.
Конечно, таких людей было не так уж много. Масса чиновников и дворян (особенно провинциальных) была лишена всяких высших интересов. Новая (европейская) культура развивалась в дворянской среде как подражательство иноземным вкусам, модам, презрение к родному языку, религии, "отечественным нравам".

В книжной лавке

развивал крестьянскую тему. В театрах начинают ставиться комедии и комические

оперы на крестьянскую тему. Живописец М. Шибанов показывал человеческое достоинство крестьян, нравственность их семейных отношений. Параллельно с появлением образа крестьянина в литературе и искусстве возник и постепенно углублялся интерес к крестьянской культуре. Публиковались сборники пословиц, песен, сказок, былин.

влиянием петровской реформации и идей Просвещения, в эту эпоху носила

светский характер.
Культурное развитие достигло высокого уровня.
Культура России отличалась демократизмом и гуманизмом.
В эту эпоху были заложены основы современной системы просвещения.

культуры»?
2. Подготовится к самостоятельной работе по данной теме.