Слайд 1Урок чтения
в 1 классе
Лев Николаевич ТОЛСТОЙ
«Филиппок»
Слайд 2
Лев Николаевич
ТОЛСТОЙ
Лев Николаевич родился в 1828 году. Свою мать
он не помнил: она умерла, когда ему не было еще
и 2 лет. В неполные 9 лет Толстой потерял и отца. Воспитательницей осиротевших детей стала их дальняя родственница. Первые 13 лет своей жизни Толстой прожил в тульском имении своих родителей – Ясная Поляна.
Главное значение в жизни будущего писателя было «жить честно». «Жить честно» в понимании Толстого означало прежде всего жить не для себя, а для людей, их блага и счастья.
Посмотрите на портрет Толстого. У него открытое, умное лицо. Внимательный и проницательный взгляд. Он прожил долгую жизнь и написал много книг для взрослых и детей. Толстой всё время трудился. Он пахал землю, косил траву, пилил дрова, строил избы, шил сапоги. Лев Николаевич считал, что всякий труд полезен и нужен. Уважать можно того человека, который всю жизнь трудится. Очень долго он жил в своём доме в Ясной поляне. Сейчас там находится музей, который посещают люди всего мира. В соседней деревне он устроил школу для бедных детей и стал учить их по учебникам, которые сам написал. Он много времени проводил с детьми. Зимой катался с ними на санках, лыжах, а летом ходил с ними в лес. В своих небольших рассказах для детей он пишет о сочувствии и помощи слабым, о настоящей дружбе и смелости, о том, что надо делать людям добро. О необходимости учиться и о многом другом.
7 ноября 1910 года Толстой умер и был погребен в Ясной Поляне, в лесу, на месте, заранее им самим указанном.
Слайд 6Был мальчик, звали его Филипп.
Пошли раз все ребята в школу.
Филипп взял шапку и тоже собрался идти. Но мать сказала
ему:
- Куда ты, Филиппок, собрался?
- В школу.
- Ты ещё мал, не ходи.
И мать оставила его дома.
Слайд 7Отец ещё с утра уехал в лес, мать ушла на
поденную работу. Остались в избе Филиппок да бабушка.
Подённая работа –
оплачиваемая по дням, производимая за рабочий день
Слайд 8Школа была за селом у церкви. Когда Филиппок шёл по
своей слободе, собаки не трогали его, они его знали. Но
когда он вышел к чужим дворам, выскочила Жучка, залаяла, а за Жучкой большая собака Волчок. Филиппок бросился бежать, собака тоже за ним. Филиппок стал кричать, споткнулся и упал.
Слайд 9Вышел мужик, отогнал собак и сказал: «Куда ты, пострелёнок, один
бежишь?»
Филиппок ничего не сказал, подобрал полы и пустился бежать во
весь дух.
Пострелёнок – озорник, сорванец.
Слайд 10 Школа вся была полна ребят. Все кричали своё, учитель в
красном шарфе ходил посередине.
Филиппок рад бы что сказать, да в
горле у него от страха пересохло. Он посмотрел на учителя и заплакал. Тогда учителю жалко его стало. Он погладил его по голове и спросил у ребят, кто этот мальчик.
- Это Филиппок, Костюшкин брат, он давно просится в школу, да мать не пускает его, и он украдкой пришёл в школу.
- Ну, садись на лавку возле брата, а я твою мать попрошу, чтоб пускала тебя в школу.
Лавка – большая скамейка
Слайд 11 Учитель стал показывать Филиппку буквы, а Филиппок их уже и
немножко читать умел.
- Ну-ка, сложи своё имя.
Филиппок сказал:
- Хве-и –
хви, ле-и – ли, пе-ок – пок.
Все засмеялись.
- Молодец, - сказал учитель. – Кто же тебя учил читать?
Филиппок осмелился и сказал:
- Костюшка! Я бедовый, я сразу всё понял. Я страсть какой ловкий!
Учитель засмеялся и сказал:
- Ты погоди хвалиться, а поучись.
Слайд 12
С тех пор Филиппок стал ходить с ребятами в школу.
Слайд 14Ответьте на вопросы:
Почему Филиппок хотел пойти в школу?
С кем
повстречался Филиппок по дороге в школу?
Как в школе встретили Филиппка?
Чем
закончилась история Филиппка?
Слайд 15Спасибо
за внимание!
Урок подготовила учитель 1 «А» класса
школы № 168
КАН
Ирина Леонидовна