Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мастер-класс «Как оказаться в Киеве при помощи языка?»
Содержание
- 1. Мастер-класс «Как оказаться в Киеве при помощи языка?»
- 2. Слайд 2
- 3. Приём «Ромашка вопросов или ромашка Блума»
- 4. Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»Тема урока «Жилин и горцы»
- 5. Простые вопросы, отвечая на которые, нужно назвать
- 6. Уточняющие вопросы обычно начинаются со слов: "То
- 7. Интерпретационные (объясняющие) вопросы. Обычно начинаются со слов
- 8. Творческие вопросы чаще всего содержат частицу "бы",
- 9. Оценочные вопросы вовлекают в работу эмоциональную сторону
- 10. Жилин и горцыПростые вопросыУточняющие вопросыПрактические вопросы направлены
- 11. Жилин и горцыПростые вопросыУточняющие вопросыПрактические вопросыТема урока
- 12. Слайд 12
- 13. Спасибо за внимание!
- 14. Скачать презентанцию
Приём «Ромашка вопросов или ромашка Блума»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Простые вопросы, отвечая на которые, нужно назвать какие-то факты, вспомнить
и воспроизвести определенную информацию: "Что?", "Когда?", "Где?", "Как?".
Жилин и горцы
Простые
вопросы-Что такое сакля?
- Какой предмет женской одежды заинтересовал Жилина?
Слайд 6Уточняющие вопросы обычно начинаются со слов: "То есть ты говоришь,
что…?", "Если я правильно понял, то …?", "Я могу ошибаться,
но, по-моему, вы сказали о …?". Целью этих вопросов является предоставление учащемуся возможностей для обратной связи относительно того, что он только что сказал.Жилин и горцы
Уточняющие вопросы
Если я правильно понял , то горцы едят сидя на полу?
Верно ли , что в описании жизни горцев Жилин даёт негативную оценку?
Простые вопросы
Слайд 7Интерпретационные (объясняющие) вопросы. Обычно начинаются со слов "Почему?" «Зачем?» «Для
чего?» и направлены на установление причинно-следственных связей.
Жилин и горцы
Простые вопросы
Уточняющие
вопросыИнтерпретационные вопросы
-За что горцы прозвали Жилина Джигитом?
Слайд 8Творческие вопросы чаще всего содержат частицу "бы", элементы условности, предположения,
прогноза: "Что изменилось бы ...", "Что будет, если ...?", "Как вы
думаете, как будет развиваться сюжет в рассказе после…?Жилин и горцы
Простые вопросы
Уточняющие вопросы
Интерпретационные вопросы
Творческие вопросы
- Попробуйте представить развитие сюжета, когда о поступке Дины узнаёт её отец.
Слайд 9Оценочные вопросы вовлекают в работу эмоциональную сторону мышления. "Почему что-то
хорошо, а что-то плохо?", "Чем один урок отличается от другого?",
"Как вы относитесь к поступку главного героя?"Жилин и горцы
Простые вопросы
Уточняющие вопросы
Интерпретационные вопросы
Творческие вопросы
Оценочные вопросы
-Почему ты нарисовал Дину такой грустной ?
Слайд 10Жилин и горцы
Простые вопросы
Уточняющие вопросы
Практические вопросы направлены на установление взаимосвязи
между теорией и практикой: "Как можно применить ...?", Что можно
сделать из ...?", " Как бы вы поступили на месте героя рассказа...?"Интерпретационные вопросы
Творческие вопросы
Оценочные вопросы
Практические вопросы
-В чём проявились заимствования культур русского и горских народов в одежде , пище , обычаях и архитектуре?
Слайд 11Жилин и горцы
Простые вопросы
Уточняющие вопросы
Практические вопросы
Тема урока «Жилин и горцы»
Приём
«Ромашка вопросов или ромашка Блума»
Интерпретационные вопросы
Творческие вопросы
Оценочные вопросы
Теги
