Module 7 14 a In the park! c.110

Содержание

1. Module 7 14 a In the park! c.110
2. Давай еще раз повторим, как образовать предложение во времени Present Continuous
3. Слайд 3
4. Выпиши новые слова в словарик
5. ex. 1 p.110. Прочитай текст, слушая аудиозапись.
6. Ex.2 p.110 – Прочитай текст. Раскрой скобки,
7. Ex.2 p.110 – Разберем еще одно предложение.2)
8. Домашнее заданиеС.У. с.95 у.1; у.2,3 с 1 по 5 предложения
9. Скачать презентанцию

Давай еще раз повторим, как образовать предложение во времени Present Continuous

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Module 7 14a In the park! c.110
Отработка there is/there are. Новые слова по

теме «Хобби»

Слайд 2Давай еще раз повторим, как образовать предложение во времени Present

Continuous

Слайд 3

Слайд 4Выпиши новые слова в словарик

Слайд 5ex. 1 p.110. Прочитай текст, слушая аудиозапись. Потом соедини цифру

с подходящей буквой
There are a lot of children in the

park today. What are they doing? Look! Neil and Max are playing soccer. They like soccer. Can you see Debbie? Debbie is riding a bike. It’s a red bike. Lee is eating a hot dog. He is very hungry (голодный) today. He likes hot dogs. Pat and Ellie are in the park today too. They are playing basketball. Basketball is their favorite game. Bill is under the tree. Look! He’s sleeping under the tree. Ken is drinking Coke. He’s got a blue schoolbag.

ex. 1 p.110. Прочитай текст, слушая аудиозапись. Потом соедини цифру с подходящей буквой There are a lot

Слайд 6Ex.2 p.110 – Прочитай текст. Раскрой скобки, используя Present Continuous
Пример:
1)

В первом предложении нам нужен вопрос – Что делают дети?
(?)

am/is/are + подлежащее + V + ing
Начинаем его с вопросительного слова “What” - что.
Дальше по правилу ставим глагол “to be” - am/is/are. Слово в скобках покажет, что выбрать. Сhildren – дети (они), выбираем “are”.
Дальше подлежащее – the children
В конце ставим смысловой глагол с окончанием ing – doing.

Получаем: 1) What are the children doing?

Ex.2 p.110 – Прочитай текст. Раскрой скобки, используя Present Continuous Пример:1) В первом предложении нам нужен вопрос

Слайд 7Ex.2 p.110 – Разберем еще одно предложение.
2) Нам нужно сказать,

что Джуди играет с игрушками. Это утверждение.
(+) Подлежащее + am/is/are

+ V + ing
Подлежащее уже есть – Judy
Judy - she, значит выбираем is
Смысловой глагол здесь play. Добавляем ing – playing
Получаем: Judy is playing with some toys…