Разделы презентаций


Презентация на тему Особенности внимания детей с нарушениями речи

Презентация на тему Презентация на тему Особенности внимания детей с нарушениями речи из раздела Разное. Доклад-презентацию можно скачать по ссылке внизу страницы. Эта презентация для класса содержит 18 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь удобным проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций TheSlide.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Особенности внимания детей с нарушениями речи
Текст слайда:

Особенности внимания детей с нарушениями речи


Слайд 2
Исследованием свойств внимания у детей с речевыми дефектами занимались:Л. С. ВыготскийО. Н. УсановаЮ. Ф. ГаркушаР. А. Белова
Текст слайда:

Исследованием свойств внимания у детей с речевыми дефектами занимались:
Л. С. Выготский
О. Н. Усанова
Ю. Ф. Гаркуша
Р. А. Белова – Давид
Р. Б. Левина
В. Л. Ковшикова
К. А. Элькина
С. Н. Шаховская
Е. Ф. Соботович



Слайд 3
Внимание- это направленность и сосре-доточенность сознания на каком либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повы-шение уровня сенсорной,
Текст слайда:

Внимание

- это направленность и сосре-доточенность сознания на каком либо реальном или идеальном объекте, предполагающие повы-шение уровня сенсорной, интел-лектуальной или двигательной активности индивида.


Слайд 5
Особенности свойств внимания при патологии речевой функцииНеустойчивость;Низкий уровень произвольного внимания;Трудности переключения и распределения;Трудности в планировании и контроле
Текст слайда:

Особенности свойств внимания при патологии речевой функции

Неустойчивость;
Низкий уровень произвольного внимания;
Трудности переключения и распределения;
Трудности в планировании и контроле своих действий;
Трудности сосредоточения на вербальном материале.



Слайд 6
Проявления произвольного внимания в зависимости от модальности раздражителя    Детям с патологией речи гораздо труднее
Текст слайда:

Проявления произвольного внимания в зависимости от модальности раздражителя

Детям с патологией речи гораздо труднее сосредоточить внимание на выполнении задания в условиях словесной инструкции, чем в условиях зрительной. Наблюдается большое количество ошибок, связанных с нарушением грубых дифференцировок по цвету, форме, расположению фигур.


Слайд 7
Темп деятельности	     Стабильность темпа деятельности у дошкольников с ОНР имеет тенденцию к снижению
Текст слайда:

Темп деятельности

Стабильность темпа деятельности у дошкольников с ОНР имеет тенденцию к снижению в процессе работы. Распределение внимания между речью и практическим действием для детей с патологией речи оказывается трудной, практически не выполнимой задачей. При этом у них преобладают речевые реакции уточняющего и констатирующего характера.


Слайд 8
Ошибки внимания           У детей с ОНР ошибки
Текст слайда:

Ошибки внимания


У детей с ОНР ошибки внимания присутствуют на протяжении всей работы и не всегда самостоятельно замечаются и устраняются ими. Характер ошибок и их распределение во времени качественно отличаются от нормы.


Слайд 9
Контроль за деятельностью
Текст слайда:

Контроль за деятельностью


Слайд 10
Все виды контроля за деятельностью часто являются несформированными или значительно нарушенными, при
Текст слайда:

Все виды контроля за деятельностью часто являются несформированными или значительно нарушенными, при чем наиболее страдает упреждающий, связанный с анализом условий задания, и текущий виды контроля. Последующий контроль, его отдельные элементы проявляются в основном при дополнительной помощи педагога: требуется повтор инструкций, показ образца, конкретные указания и т.д.


Слайд 11
Количественные показатели произвольного вниманияДети с речевой патологиейЗрительный диктант8 мин 41 сек (дети с моторной алалией)
Текст слайда:

Количественные показатели произвольного внимания


Дети с речевой патологией
Зрительный диктант
8 мин 41 сек (дети с моторной алалией)
Среднее количество
за три минуты
57,1
Среднее количество
В 10,5 раз больше нормы


Дети с нормальным речевым развитием

7 мин 8 сек

просмотренных знаков

84,1
ошибок


Слайд 12
Среднее количество3,5    Среднее количество элементов200Количество ошибок приВ 7 раз
Текст слайда:


Среднее количество
3,5

Среднее количество элементов
200

Количество ошибок при
В 7 раз больше нормы


пропущенных знаков
0,6

разложенных
по цвету
256

раскладывании


Слайд 13
Таким образом:         У детей с различными видами речевой патологии
Текст слайда:

Таким образом:


У детей с различными видами речевой патологии имеется значительное сни-жение произвольного внимания по сравнению с нормой, но специфика этого нарушения определяется индивидуаль-ными особенностями.


Слайд 14
Расстройство произвольного внимания как важнейшего фактора организации деятельности ведет к несформированности или значительному нарушению структуры деятельности. При
Текст слайда:


Расстройство произвольного внимания как важнейшего фактора организации деятельности ведет к несформированности или значительному нарушению структуры деятельности. При этом страдают все основные звенья деятельности:
1. Инструкция воспринимается детьми неточно, фрагментарно;
Им чрезвычайно трудно сосредоточить свое внимание на анализе условий задания и поиске возможных способов и средств его выполнения;
Дети с речевой патологией, как правило, не используют речевые высказывания с целью уточнения инструкции.
2. Задания выполняются детьми с ошибками;
Характер ошибок и их распределение во времени качественно отличается от нормы.
3. Все виды контроля являются несформированными или значительно нарушенными;
Наиболее страдают упреждающий и текущий виды контроля.


Слайд 15
Тип деятельностиДети с речевыми дефектамиДети с нормальным речевым развитиемРепродуктивныйДети используют образец деятельности экспериментатораЕсли допускают ошибки(по цвету, количеству
Текст слайда:

Тип деятельности

Дети с речевыми дефектами

Дети с нормальным речевым развитием

Репродуктивный
Дети используют образец деятельности экспериментатора


Если допускают ошибки(по цвету, количеству деталей), то, как правило, сами не находят их.


Продуктивный
Дети, руководствуясь только инструкцией педагога, самостоятельно создают более сложные по конструкции постройки (поезд, дом и т.п.).
Если допускают ошибки(по цвету, количеству деталей), то, как правило, сами находят их и исправляют.


Слайд 16
Характер отвлечения     Для детей с нормой речевого развития характерна тенденция к отвлечению на
Текст слайда:

Характер отвлечения

Для детей с нормой речевого развития характерна тенденция к отвлечению на педагога ( дети смотрят на педагога, при этом пытаются определить по его реакции, правильно или нет выполняют задание).
Для детей с патологией речи преимущественными видами отвлечений явились следующие:
Посмотрел в окно;
Посмотрел по сторонам;
Осуществляет действия, не связанные с выполне-нием задания;


Слайд 17
В результате  обучающих экспериментов выяснено, что в процессе обучения детей с речевыми дефектами элементарным приемам
Текст слайда:

В результате

обучающих экспериментов выяснено, что в процессе обучения детей с речевыми дефектами элементарным приемам овладения произвольным вниманием необходимо постепенно усложнять задания, причем для данной группы детей требуется гораздо большая в количественном и качественном отношении помощь педагога, чем в норме.


Слайд 18
Оптимальным путем формиро-вания произвольного внимания у детей
Текст слайда:


Оптимальным путем формиро-вания произвольного внимания у детей с речевой патологией является его системное развитие в процессе деятельности с учетом своеобразия нарушения внимания у данной категории аномальных детей и в тесной связи с развитием других высших психических функций.


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика