Особенности развития детей 4-5 лет

неравномерно.
Из-за этого ребёнок мгновенно устаёт.
Этот возраст называется «золотой

порой»
развития сенсорных способностей.

Ребёнок очень чувствителен к шуму
и быстро утомляется от него. Причина
в тонкой и нежной в этом возрасте
барабанной перепонке

Значительные физические нагрузки
вызывают быстрое утомление, обусловленное
несовершенством сердечной мышцы.

Физиология

нужно объяснить,
что такое здоровый образ жизни и
приучать его

к его особенностям.
Лёгкая гимнастика, режим дня,
постоянные прогулки, правильное питание помогут
маленькому человечку
развиваться правильно и быть здоровым.

4-5 лет, от которых зависит поведение
и становление личности. Учитывая

их, родители могут
выстроить логическую и грамотную линию воспитания.

Стоит обратить внимание, что в 4-5 лет все недостатки
воспитания у малыша постепенно
укореняются и переходят в негативные
и уже, к сожалению, устойчивые черты характера,
исправить которые в будущем будет сложно.

опеке взрослых.
Творческие способности. Страхи.
У ребёнка активно развивается

воображение. Он живёт в собственном мире сказок, создаёт целые страны на основе своих фантазии.

Этические представления.
Дети учатся понимать чувства других, сопереживать, выходить из трудных ситуаций в общении.

Социализация.
Ребёнок вливается в море окружающего мира.

Игровая деятельность.
Игра становится многогранной и сложной. Приобретает сюжетно-ролевую направленность

песенку. Активно развивается воображение, улучшается речь. Это – время разных

«детских» вопросов и «почемучек».

Интеллект

и гнев, умейте понять его чувства.
Рассказывайте о своих чувствах и

переживаниях.
Не внушайте постоянное чувство вины, разбирайте
вместе сложные ситуации.
Не рассказывайте и не показывайте страшилок.
Оберегайте от психотравмирующих ситуаций.
Интересуйтесь жизнью ребёнка вне дома,
его творческими успехами.
Посвящайте как можно больше времени совместным занятиям,
будь то прогулка, закрепление каких-то полученных знаний,
занятия творчеством, чтение книг или какое-то домашнее дело.
Не относитесь к ребёнку как к малышу, не сюсюкайте,
учитывайте его мнение.