Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Письменное деление многозначного числа на двузначное
Содержание
- 1. Письменное деление многозначного числа на двузначное
- 2. Вот опять звенит звонок, Приглашает на урок.
- 3. Устный счёт336 : 3 =459 : 9
- 4. Устный счёт - Заполните таблицу
- 5. Классная работа. 8.04.
- 6. 828 36. .
- 7. Первое неполное делимое…В частном будет … цифрДелю …Пробую в частном…Умножаю…Вычитаю…Приписываю…
- 8. Закрепление Решение примеровс. 59, № 219 (1-
- 9. Дети по лесу гуляли,За природой наблюдали! Вверх
- 10. Реши задачу с. 59, № 220-
- 11. Реши задачу с. 59, № 221
- 12. Итоги урока. Рефлексия Какая информация для
- 13. Домашнее задание с.59, № 222, 225
- 14. Скачать презентанцию
Вот опять звенит звонок, Приглашает на урок. Будем дружно мы считать, Задачи умные решать. Пожелаем всем удачи- За работу, в добрый час!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Вот опять звенит звонок, Приглашает на урок. Будем дружно мы считать, Задачи умные
решать.
Пожелаем всем удачи-
За работу, в добрый час!
Слайд 7Первое неполное делимое…
В частном будет … цифр
Делю …
Пробую в частном…
Умножаю…
Вычитаю…
Приписываю…
Слайд 8Закрепление
Решение примеров
с. 59, № 219 (1- 2 ст.) – у
доски
Под чертой самостоятельн
Проверка:
23
13
Слайд 9
Дети по лесу гуляли,
За природой наблюдали!
Вверх на солнце посмотрели,
И их лучики погрели.
Бабочки летали,
Крылышками махали.
Дружно хлопнем:
раз, два, три, четыре, пять, Нам пора букет собрать.
Раз присели, два присели,
В руках ландыши запели.
Слайд 10Реши задачу
с. 59, № 220
- Что значит «десятую часть»?
-
А что значит «двенадцатую часть»?
Решение:
3360 : 10 = 336 (т)
– извести3360 : 12 = 280 (т) – цемента.
336 – 280 = 56 (т)
Ответ: на 56 тонн больше доставлено извести. Чем цемента
Слайд 11Реши задачу
с. 59, № 221 - самостоятельно
Решение:
5 т =
5000 кг
4 т 500 кг = 4500 кг
5000 – 4500
= 500 (кг) – масса лошади.5000 : 500 = 10 (раз)
Ответ: в 10 раз слон тяжелее лошади
Слайд 12Итоги урока.
Рефлексия
Какая информация для вас оказалась новой?
Что показалось непонятным?
Как
оцениваете свою деятельность на уроке?
Теги
