Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Познание мира
Содержание
- 1. Познание мира
- 2. Словарь:Познание – активное отражение действительности в сознании
- 3. Результат познания –знания. Знание - это Способности,
- 4. Особенности этапов (видов) познания:
- 5. Особенности этапов (видов) познанияЧувственноерациональноеНепосредственный контакт органов чувств
- 6. Цель познания – истинное знание. Формируется в
- 7. Виды истины
- 8. Критерий истины – то, что позволит отличить истину от заблуждений и лжи
- 9. Универсального критерия нет. В качестве критерия выступают:Авторитетность
- 10. Основной критерий истины – общественная практика.
- 11. Словарь:Научное познание – особый вид познавательной деятельности,
- 12. Особенности научного познания:Цель – исследование объективных законов,
- 13. Уровни научного познания6Эмпирический -ТеоретическийНепосредственная направленность на выявление
- 14. Формы ненаучного познания:Мифология;Обыденно-практическое;Религиозное;Паранаука;Художественно-образное (искусство).
- 15. Словарь:Социальное познание – процесс приобретения и развития знаний о человеке и обществе.
- 16. Особенности социального познания:Субъект и объект совпадают.Связано с
- 17. Скачать презентанцию
Словарь:Познание – активное отражение действительности в сознании человека;процесс постижения им новых фактов, явлений, закономерностей развития природы, общества, человека.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Словарь:
Познание – активное отражение действительности в сознании человека;
процесс постижения им
новых фактов, явлений, закономерностей развития природы, общества, человека.
Слайд 3Результат познания –знания. Знание - это
Способности, умения, навыки, которые
базируются на осведомленности о каком-либо объекте;
Познавательно значимая информация;
Особая познавательная единица,
выражающая отношение человека к действительности.
Слайд 5Особенности этапов (видов) познания
Чувственное
рациональное
Непосредственный контакт органов чувств с познаваемым предметом;
Наглядность
информации;
Воспроизведение внешних сторон и свойств объектов.
Логические операции;
Опора на результат чувственного
познания;Абстрактность и обобщенность;
Выявление существенных признаков, связей, законов.
Слайд 6Цель познания – истинное знание. Формируется в единстве чувственного и
рационального познания
Истина – знание, соответствующее свойствам познаваемого предмета, правильное отражение
действительности.
Слайд 9Универсального критерия нет. В качестве критерия выступают:
Авторитетность источника знания;
Соответствие законам
логики;
Соответствие ранее открытым законам, теориям;
Договоренность (конвенция) специалистов в данной области;
Простота,
ясность мысли.
Слайд 11Словарь:
Научное познание – особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку
объективных, системно организованных и теоретически обоснованных знаний о природе, человеке,
обществе.
Слайд 12Особенности научного познания:
Цель – исследование объективных законов, закономерностей, действующих в
природе и обществе.
Объективность (независимость знания от качества познающего субъекта).
Проверяемость и
воспроизводимость знаний.Рациональность.
Системность.
Доказательность.
Специальный научный язык.
Специальные способы и инструменты.
Слайд 13Уровни научного познания6
Эмпирический -
Теоретический
Непосредственная направленность на выявление конкретных свойств определенных
объектов.
Формы: научный факт, эмпирическая закономерность.
Методы: наблюдение, эксперимент, измерение, описание, систематизация
и др.Направленность на выявление общих признаков, тенденций, закономерностей, законов.
Формы: проблема, закономерность, закон, гипотеза, концепция, теория.
Методы: общефилософские (диалектика), общенаучные (анализ, синтез) методы конкретных наук.
Слайд 14Формы ненаучного познания:
Мифология;
Обыденно-практическое;
Религиозное;
Паранаука;
Художественно-образное (искусство).
Слайд 16Особенности социального познания:
Субъект и объект совпадают.
Связано с интересами субъектов познания.
Ценностный
характер (через призму собственных жизненных принципов).
Сложность объекта.
Ограниченность применения эксперимента (общество
постоянно изменяется и эксперименты невоспроизводимы).
