Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание парных согласных и безударных гласных в корне слова
Содержание
- 1. Правописание парных согласных и безударных гласных в корне слова
- 2. Двадцать седьмое апреляКлассная работа
- 3. 1. Спиши предложение, вставь пропущенные буквы, в
- 4. Вспомним правилоБезударные гласные в слове нужно проверять!Чтобы
- 5. Вспомним правилоПарные согласные в слове нужно проверять!
- 6. л…сок 2.Раздели слова на две группы:
- 7. Стр. 63 Упр. 327 ( повторить, какие слова мы называем однокоренные)
- 8. Скачать презентанцию
Двадцать седьмое апреляКлассная работа
Слайды и текст этой презентации
Слайд 31. Спиши предложение, вставь пропущенные буквы, в скобках пиши проверочные
слова.
они называются, на какие вопросы отвечают.
Слайд 4Вспомним правило
Безударные гласные в слове нужно проверять!
Чтобы проверить безударную
гласную, нужно
подобрать
проверочное слово, чтобы
безударная гласная стала ударной:
волна –
волны, паруса – парус, мосты – мост
Слайд 5Вспомним правило
Парные согласные в слове нужно проверять!
Чтобы проверить парную
звонкую или глухую согласную нужно изменить слово или подобрать однокоренное
слово, чтобы после согласного стояла бы гласная:дуб-дубок, глаз – глаза, улыбка – улыбочка.
Слайд 6 л…сок
2.Раздели слова на две группы: сначала слова с
безударной гласной, потом слова с парной согласной. Спиши по группам,
вставляй пропущенные буквы, подбирай проверочные слова. ко…ки
л…нтяй
шу…ка
улы…ка
ша…ка
ло…ка
д…машний
ду….ки
р…чной
м…сты
з…ма
