Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Программа И.А.Винер Физическая культура. Гимнастика 1-4 классы - как основа для физического развития детей младшего школьного возраста
Содержание
- 1. Программа И.А.Винер Физическая культура. Гимнастика 1-4 классы - как основа для физического развития детей младшего школьного возраста
- 2. «Для соразмерности, красоты издоровья требуется не толькообразование
- 3. «Физическое образование ребёнка есть база для всего
- 4. В настоящее время крайне важно:-создать систему физического
- 5. Программа «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. ГИМНАСТИКА» 1-4 КЛАССЫ под редакцией Ирины Александровны Винер
- 6. Формами организации занятий по программе являются уроки,
- 7. Скачать презентанцию
«Для соразмерности, красоты издоровья требуется не толькообразование в области наук и искусства,но и занятия всю жизнь физическимиупражнениями, гимнастикой», - эти слова принадлежатдревнегреческому философу Платону, они современны и сегодня.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 «Программа И.А.Винер «Физическая культура. Гимнастика 1-4 классы» -
как основа для физического развития детей младшего школьного возраста».
Слайд 2«Для соразмерности, красоты и
здоровья требуется не только
образование в области наук
и искусства,
но и занятия всю жизнь физическими
упражнениями, гимнастикой», -
эти
слова принадлежатдревнегреческому философу Платону,
они современны
и сегодня.
Слайд 3«Физическое образование ребёнка есть база для всего остального. Без правильного
применения гигиены в развитии ребенка, без правильно поставленной физкультуры и
спорта мы никогда не получим здорового поколения».А.В. Луначарский
Слайд 4В настоящее время крайне важно:
-создать систему физического воспитания в начальной
школе, в которой большая часть времени будет уделена гимнастике —
простой, доступной всем, направленной на гармоничное развитие;-создать систему физического воспитания в основной и средней школе с учебными программами, которые позволят получить навыки и умения, средствами различных видов спорта, но с обязательным использованием модуля
гимнастики, как средства
оздоровления и физического совершенствования.
Слайд 5Программа
«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. ГИМНАСТИКА»
1-4 КЛАССЫ
под редакцией Ирины Александровны
Винер
Слайд 6Формами организации занятий по программе являются уроки, которые состоят из
разминки (7 – 10 мин), основной части, посвященной общей и
специальной подготовке (10 – 20 мин, в зависимости от возраста), и заключительной части – игры и спортивные эстафеты (28 – 15 мин, в зависимости от длительности обучения). В первом полугодии I класса рекомендуется удлинять игровую часть, используя возможности разучивания общеукрепляющих упражнений в игровой форме.Разминка представлена тремя ее видами: «общая», «партерная», «у опоры».
Основная часть – изучение методик выполнения упражнений и их закрепление; знания о физической культуре и ее основной составляющей-гимнастике; подготовка программ к выступлениям, показам, открытым урокам. Введение курса подготовки показательных выступлений проводится по мере готовности детей к демонстрации навыков и умений и с учетом индивидуальных возможностей.
Заключительная часть – игра, эстафета.
Стандартная задача заключительной части
– дать возможность расслабиться, выплеснуть
заряд энергии. Помимо этих задач программа
позволяет продемонстрировать в игре
полученные навык и умения, изучить на
практике принципы проведения спортивных игр, эстафет, флэш-мобов.
