Работа выполнили студентки ГАПОУ СО ГАЭмТ лифонхо Елена, Удьярова Наталья

ГАПОУ СО «»ГАЭмТ» лифонхо Елена, Удьярова Наталья

он принадлежит. Поэтому нам интересно знать, каким народом создано то

или иное имя, каким путем и когда оно пришло в русскую культуру.

познакомиться с национальными традициями.

и женских имен, носителями которых являются студенты нашего техникума, рожденные

в период с 1996 по 1999 годы.

давали людям в старину;
определить основные особенности наделения человека тем

или иным именем;
исследовать частоту употребления мужских и женских имен в период
с 1996 года по 1999гг.

дисциплин на внеклассных мероприятиях, факультативных занятиях; при подготовке классных часов.

старорусскими или славянскими. Ярослав, Любомир, Ярополк…

поэтому родители были лишены возможности давать имя своему ребенку

Лев Давидович Троцкий
Ледруд - Ленин — друг детей

Лелюд - Ленин любит детей
Райтия - Районная типография
Ревмарк - Революционный марксизм
Pевмиpа - Революции миpовой аpмия (революция мира)
Рем - Революция мировая

или известность, достоинство».

В. И. Даль

45% студентов знают, что обозначает их имя, и только 9%

в будущем для ребенка планируют выбрать имя своей национальности, но интерес к традициям и культуре своей национальности проявляют 86% обучающихся.

дружбе, ведь мы все являемся гражданами одной страны, и русский

язык стал связующим нитью между представителями разных национальностей.

как имя оказывает существенное влияние на его судьбу;
не следует выбирать

труднопроизносимое, странное имя;
не стоит поддаваться соблазну и нарекать ребенка именем знаменитостей, популярных людей, так как эти имена очень быстро выходят из моды и зачастую становятся предметом насмешек;
имена Дмитрий, Александр, Анастасия, Екатерина являются самыми частотными в нашем техникуме.