Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Родительское собрание на тему : Давайте познакомимся Адаптация
Содержание
- 1. Родительское собрание на тему : Давайте познакомимся Адаптация
- 2. Есть особый сад на свете Не деревья
- 3. Наша группа: «Весёлые утята» Наш
- 4. Какое счастье!Ваш малыш подрос!И многое уже умеет
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Рекомендации родителям:Рекомендуется не затягивать процедуру прощания.Договариваться
- 8. Возрастные особенности детей 2 – 3 лет На
- 9. На третьем году жизни совершенствуются зрительные и
- 10. Один день из жизни нашей группы
- 11. Мы зарядкой занимались: на носочки поднимались. И тянули ручки в высь, Ну-ка, солнышка коснись!!!
- 12. Собрались ребята в круг, Я твой друг
- 13. Тёплою водичкой Руки чисто мою. Кусочек мыла я возьму И ладошки им потру.
- 14. Мы за столиком сидим, Вкусный завтрак мы едим. Постарались повара, Приготовили с утра.
- 15. Играть мы любим очень: Вы
- 16. Книжка - это не игрушка,Это – лучшая подружка.Береги её, малышка.Обо всём расскажет книжка.
- 17. Слайд 17
- 18. Свежий воздух малышамНужен и полезен.Очень весело гулять!И ни каких болезней!
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Мы за столиком сидим, Вкусненький обед едим.
- 22. Если целый день игратьМожем даже мы устать!И тогда, спасая нас,К нам приходитТИХИЙ ЧАС!!!
- 23. На мою малышку Наденем мы штанишки. Повторяй за мной слова: «Ножка раз и ножка два».
- 24. Любим мы не только бегатьВеселиться и играть.Кроме этого мы любим,Очень любим рисовать!
- 25. Слайд 25
- 26. Качу, лечу во весь опор. Я сам шофёр, я сам мотор.
- 27. Слайд 27
- 28. Что может быть прекраснее счастливых детских глаз?Пускай
- 29. Спасибо за внимание
- 30. Скачать презентанцию
Есть особый сад на свете Не деревья в нём, а дети. Он для маленьких ребят И зовётся детский сад. Детский сад, детский сад… Почему так говорят? Потому, что дружно в нём
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Родительское собрание на тему:
«Давайте познакомимся»
«Адаптация»
Подготовили воспитатели
1 младшей группы:
Никитенко Кира
Сергеевна
Слайд 2Есть особый сад на свете Не деревья в нём, а дети. Он
для маленьких ребят И зовётся детский сад. Детский сад, детский сад… Почему так
говорят? Потому, что дружно в нём Мы одной семьёй растём!!!
Слайд 3Наша группа:
«Весёлые утята»
Наш девиз:
Мы весёлые ребята,
Как пушистые утята, Любим петь и танцевать, Очень весело играть!!!
Слайд 4Какое счастье!
Ваш малыш подрос!
И многое уже умеет сам:
Играет, ходит, говорит
и размышляет.
Тревожно маме, папе, всей семье,
Переживает даже серый кот-
Малыш сегодня
в детский сад идет!Вздыхает мама, как он там один?
Не плачет ли? Как кушает? Что с ним?
Не хочет больше в сад , но почему?
Что делать? Как же все исправить?
Всех адаптация переживать заставит!
Слайд 7 Рекомендации родителям:
Рекомендуется не затягивать процедуру прощания.
Договариваться с ребенком, когда
Вы его заберете и стараться не опаздывать.
При расставании постарайтесь быть спокойными
и уверенными сами. В противном случае ребенок может уловить Ваше беспокойство и будет расстраивать, и плакать еще больше.Не позволяйте ребенку манипулировать Вами и вынуждать Вас из-за слез и капризов забирать его домой. Ваше спокойствие, доброжелательное отношение поможет ребенку обрести спокойствие.
Слайд 8Возрастные особенности детей 2 – 3 лет
На третьем году жизни
дети становятся самостоятельнее. Продолжает развиваться предметная деятельность, ситуативно-деловое общение ребенка
и взрослого; совершенствуется восприятие и речь, начальные формы произвольного поведения, игры, наглядно-действенное мышление.В ходе совместной со взрослыми предметной деятельности продолжает развиваться понимание речи. Слово отделяется от ситуации и приобретает самостоятельное значение. Дети продолжают осваивать названия окружающих предметов, учатся выполнять простые словесные просьбы взрослых в пределах видимой наглядной ситуации.
Количество понимаемых слов значительно возрастает. Совершенствуется регуляция поведения в результате обращения взрослых к ребенку, который начинает понимать не только инструкцию, но и рассказ взрослых.
Интенсивно развивается активная речь детей. К трем годам они осваивают основные грамматические структуры, пытаются строить простые предложения, в разговоре со взрослым используют практически все части речи. Активный словарь достигает примерно 1000-1500 слов.
К концу третьего года жизни речь становится средством общения ребенка со сверстниками. В этом возрасте у детей формируются новые виды деятельности: игра, рисование, конструирование.
В середине третьего года жизни появляются действия с предметами заместителями.
Слайд 9
На третьем году жизни совершенствуются зрительные и слуховые ориентировки, что
позволяет детям безошибочно выполнять ряд заданий: осуществлять выбор из 2-3
предметов по форме, величине и цвету; различать мелодии; петь.Основной формой мышления становится наглядно-действенная. Ее особенность заключается в том, что возникающие в жизни ребенка проблемные ситуации разрешаются путем реального действия с предметами.
Для детей этого возраста характерна неосознанность мотивов, импульсивность и зависимость чувств и желаний от ситуации. Дети легко заражаются эмоциональным состоянием сверстников.
Слайд 11Мы зарядкой занимались: на носочки поднимались. И тянули ручки в высь, Ну-ка, солнышка
коснись!!!
Слайд 12Собрались ребята в круг,
Я твой друг и ты мой
друг.
Дружно за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся!!!
Слайд 27 Солнышко, не заходи, На дворе нас подожди! Я соскучилась по маме, Не могу
дождаться прямо!!!
Пусть она скорей придёт,
И домой меня возьмёт!!!
Слайд 28Что может быть прекраснее счастливых детских глаз?
Пускай детишки разные, все
умиляют нас.
Со щечками, с веснушками, с прическою и без.
Кто с
мамиными ушками, кто копия- отец.Смеются, улыбаются, лепечут кто о чем.
Машинками играются и прыгают с мячом.
Такие они разные все наши малыши,
Но самые прекрасные, ведь я права? Скажи….
