Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Роль рабочей тетради в организации самостоятельной работы студента
Содержание
- 1. Роль рабочей тетради в организации самостоятельной работы студента
- 2. Все люди успешно могутовладеть любыми областями знаний.
- 3. Тема занятия: «Классификация промышленных зданий”
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Вопросы для самоконтроля:1. Назовите основные виды промышленных
- 8. Например, Т: - подумай, $: - твое
- 9. Условные обозначения
- 10. Рабочая тетрадь является эффективным средством формирования профессиональных
- 11. Скачать презентанцию
Все люди успешно могутовладеть любыми областями знаний. Дело не в способностях, а в организации процесса обучения.Сеймур Пейперт
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Роль рабочей тетради
в организации самостоятельной работы студента
преподаватель ГБУ КО
ПОО «КИТиС»
Слайд 2Все люди успешно могут
овладеть любыми областями знаний.
Дело не в
способностях,
а в организации процесса обучения.
Сеймур Пейперт
Слайд 7Вопросы для самоконтроля:1. Назовите основные виды промышленных зданий? 2. Перечислите
требования, предъявляемые к промышленным зданиям?
Список используемой литературы: Буга П.Г. Гражданские,
промышленные и сельскохозяйственные здания. - М.: Альянс, 2005.
Слайд 8Например, Т: - подумай, $: - твое мнение овал, означает
– конспект, прямоугольник – задание для самостоятельной работы.
Особое свойство
имеет цвет, которым студенты пользуются при заполнении рабочей тетради: желтый – вспомним пройденное, серый – задание для самостоятельной работы, зеленый – творческое задание и т.дУсловные обозначения
Слайд 10Рабочая тетрадь является эффективным средством формирования профессиональных компетентностей будущих выпускников
образовательных организаций. Она позволяет повышать интерес к предмету, контролировать самостоятельную
работу студентов на любом этапе, приучает студентов к творчеству и самообразованию. Позволяет освободить их от ведения дополнительных тетрадей, экономит время, как студентов, так и преподавателей.ВЫВОД
