Российская Федерация Ханты-Мансийский автономный округ-Югра Тюменская

НЯГАНЬ
«ГИМНАЗИЯ»
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ
по учебному предмету
«Информатика»
ТЕМА: «Информационные процессы в компьютере»
Выполнил:
ученик 10б класса
Лукин

Н. Ю.
Руководитель проекта:
Карачков И. П.
2018

информации
Компьютер
Информационные процессы в живой природе и технике
Самое главное
Список

литературы

на улице, в общественных местах.

Под процессом понимают ход, развитие какого-нибудь

явления, последовательную смену состояния объекта.

Одни процессы характерны для общества, другие — для живой природы.
В одних ситуациях человек активно участвует в процессе: например, школьник в процессе обучения, водитель — при управлении автомобилем, рабочий — при строительстве дома и т. д.

В других случаях он пассивен и занимает позицию наблюдателя: например, во время грозы, во время экскурсии, на просмотре спектакля, у экрана телевизора.

Особую роль среди всего существующего разнообразия процессов занимает процесс, называемый информационным.

хранения, обработки (преобразования) информации.

Информационные процессы протекают в человеческом обществе,

в растительном и животном мире. С помощью органов чувств люди воспринимают информацию, осмысливают её и на основании своего опыта, имеющихся знаний, интуиции принимают определённые решения. Эти решения воплощаются в реальные действия, которые воздействуют на окружающий мир.

Лавинообразный поток информации, хлынувший на человека, уже не воспринимается в

полном объёме; ориентироваться в нем становится всё труднее. Для более эффективного участия в информационных процессах человек создавал и создаёт различные устройства, которые помогают ему воспринимать, преобразовывать, хранить и использовать информацию.

(извлечение данных из хранилища/источника данных, наблюдение за событиями и явлениями,

общение, СМИ и масс-медиа).

Получение информации основано на отражении различных свойств процессов, объектов и явлений окружающей среды. Этот процесс выражается в восприятии с помощью органов чувств. Для улучшения восприятия информации человек придумал различные индивидуальные приспособления и приборы—очки, бинокль, микроскоп, стетоскоп, различные датчики и т. д.

и передачи информации во времени. Для долговременного хранения используются книги,

в настоящее время—компьютерные носители, устройства внешней памяти и др.

Информация чаще всего хранится для неоднократной дальнейшей работы с ней. В этом случае для ускорения поиска информация должна быть как-то упорядочена. В библиотеках —это картотеки, при хранении с использованием компьютера—размещение информации в определенных папках, в более сложных случаях—это базы данных, информационно-поисковые системы и т. д.

исходной формы или содержания информации. Процесс изменения информации может включать

в себя, например, такие действия как численные расчёты, редактирование, упорядочивание, обобщение, систематизация и т. д.

Результаты обработки информации в дальнейшем используются в тех или иных целях, например: получение новой информации из уже известной путем логических рассуждений или математических вычислений (например, решение геометрической задачи); изменение формы представления информации без изменения ее содержания (например, перевод текста с одного языка на другой); упорядочение (сортировка) информации (например, упорядочение расписания движения поездов по времени их отправления).

быстрой передачи информации на большие расстояния в настоящее время являются

телеграф, радио, телефон, телевизионный передатчик, телекоммуникационные сети на базе вычислительных систем. Такие средства связи принято называть каналами передачи информации.

Следует отметить, что в процессе передачи информации, она может искажаться или теряться. Это происходит в тех случаях, когда информационные каналы плохого качества или на линии связи присутствуют помехи. Передача информации—это всегда двусторонний процесс, в котором есть источник и есть приемник информации. Источник передает информацию, а приемник её получает.

«вычислитель», т.е. устройство для вычислений. Потребность в автоматизации обработки данных,

в том числе вычислений, возникла очень давно. Более 1500 лет тому назад для счета использовались счётные палочки, камешки.

необходимое условие жизнедеятельности любого организма. Информационные процессы характерны и для

технических устройств.

или действиями с использованием информации.
Со сбора информации начинается решение любой

задачи.
Обработка информации - это целенаправленный процесс изменения содержания или формы представления информации.
Сохранить информацию - это значит тем или иным способом зафиксировать её на некотором носителе.
Передача информации осуществляется по схеме: источник информации - кодирующее устройство - канал связи – декодирующее устройство – приёмник информации.
Информационная деятельность связанна с процессами сбора, представления, обработки, хранения и передачи информации.