Семейный клуб Дружная семейка как средство физкультурно-оздоровительной

раннего возраста
(из опыта работы воспитателя
МБДОУ детский сад №6
Матвеевой С.А.)

«Об образовании» и ФГОС ДО одной из основных задач детского

сада является взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребёнка.

системы сотрудничества и взаимодействия дошкольного

учреждения  и семьи, обеспечивающей единство образовательных и воспитательных воздействий в процессе воспитания детей раннего возраста.

их привлечение к участию в теоретических и практических занятиях; • поднять

степень осознанности родителями своих прав и обязанностей за создание оптимальных условий для воспитания и развития ребенка в семье; • расширить  воспитательный потенциал семьи средствами совершенствования научных и практических навыков и умений воспитания детей;   • привлекать родителей к активному участию в образовательно-воспитательном процессе через внедрение инновационных форм в практику работы с семьей.

раннего возраста.
2. Сенсорное воспитание детей – основа их психического развития.
3.

Речевое развитие детей раннего возраста как необходимая предпосылка последующего речевого развития.
4. Формирование игровой деятельности как ведущей деятельности у дошкольников.
5. Продуктивная деятельность как основа развития личности детей раннего возраста.

направлена на обогащение родителей психолого-педагогическими знаниями и практическими умениями, на

привлечение их к сотрудничеству с педагогами, на развитие дружеских отношений с другими семьями.

развитию мелкой моторики рук.

является педагогическое просвещение родителей по вопросам здоровьесбережения. На заседании клуба

вниманию родителей была предложена презентация «Растим малышей здоровыми», в которой были раскрыты формы и методы физкультурно-оздоровительной работы с детьми раннего возраста.

их родители вышли на зарядку.

возраста используем только игровые формы работы. Поэтому здоровьесберегающие технологии были

освоены в ходе русской народной сказки «Репка».

сказки. Выросла репка большая-пребольшая!

мамой или папой! Здесь родители являют пример правильного обращения с

мячом.

упражнение выполняется легко и непринужденно!

гимнастики. Хорошо получается и у детей, и у родителей.

вместе с детьми возвращались из сказки в реальную жизнь. Все

они были полны решимости вести в семье здоровый образ жизни, что является гарантом укрепления здоровья малышей.

создании условий для укрепления здоровья детей раннего возраста.