Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Средневековье: Византия и Древняя Русь
Содержание
- 1. Средневековье: Византия и Древняя Русь
- 2. ВОСТОЧНАЯ ВЕТВЬ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ
- 3. «Отцы» научных знаний
- 4. РОЛЬ ВИЗАНТИИ В РАЗВИТИИ РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯЕдинственное, на
- 5. Достижения Византии в развитии наук
- 6. Образовательная система Византии Была светской, что отличало
- 7. Естествознание от древней Руси до Московского государства
- 8. Слайд 8
- 9. Кирилло-Белозерский монастырь – первый «переводческий» центр
- 10. Сфера строительства С иностранным влиянием связаны и
- 11. Сфера медициныПоявляются и первые иностранные врачи —
- 12. КнигопечатаниеНаиболее известна деятельность печатника Ивана Фёдорова (ок.
- 13. Образование на Руси
- 14. В конце XVI в. в Московском государстве
- 15. Научная, политическая и церковная элита западнорусских земель
- 16. Древняя Русь и Московское государство являются примерами
- 17. ЗаключениеВ средние века не было значительных прорывов
- 18. Спасибо за внимание!
- 19. Скачать презентанцию
ВОСТОЧНАЯ ВЕТВЬ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Средневековье: Византия и Древняя Русь
Работу выполнили: студенты гр.3743802/94101
Ву Тунг
Лам
Слайд 4РОЛЬ ВИЗАНТИИ В РАЗВИТИИ РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ
Единственное, на что обращали внимание
ученые-книжники Византии, это на направленность наук — их делили на
знание «внешнее» и знание христианское.
Слайд 6Образовательная система Византии
Была светской, что отличало ее от западноевропейских
университетов с их привязанностью к церковным учреждениям.
Была платной в городах
В
ней не было особых новаций, но ее отличал довольно высокий социальный престиж и доступность.Невежество осуждалось.
Слайд 7Естествознание от древней Руси до Московского государства XVII века
Так сложилось,
что в российской науке понятие «Древняя Русь» традиционно смыкается с
Московским государством, тогда как в исторических исследованиях других стран (Украины, Белоруссии, Полыни, Литвы) эта же смычка связана с Великим княжеством Литовским, куда вошла большая часть древнерусских земель после XIII в.
Слайд 10Сфера строительства
С иностранным влиянием связаны и первые серьезные технологические
прорывы в сфере строительства— самой наукоемкой области знаний эпохи Средневековья.
Для работы
привлекаются иностранные архитекторы и технические специалисты из европейских стран.
Слайд 11Сфера медицины
Появляются и первые иностранные врачи — немцы Николай Булев,
Теофил.
К сожалению, в большинстве случаев огромный опыт этих специалистов
не имел продолжения — русских учеников у них не было.
Слайд 12Книгопечатание
Наиболее известна деятельность печатника Ивана Фёдорова (ок. 1520 — 1583).
с разрешения царя Ивана IV в 1564 г. открыл в
Москве типографию. Которая была закрыта и сожжена через год по причине конфликта с церковниками.Попытки создания новых типографий в Москве предпринимались и в 1580-е годы. Но все печатные книги, выходившие из этих типографий, были сугубо церковно-религиозного содержания
Слайд 14
В конце XVI в. в Московском государстве несколько меняется отношение
к иностранному знанию. Появляются русские мастера, продолжавшие дело своих зарубежных
учителей.Еще одной особенностью существования знаний в московских землях было полное отсутствие высших учебных заведений.
Несколько иная ситуация сложилась в западнорусских землях — в этом регионе в конце XVI в. стали появляться первые среди населенных восточными славянами земель крупные учебные заведения: Львовская братская школа, Острожская академия, Могилянская академия и т.п.
Слайд 16
Древняя Русь и Московское государство являются примерами культур, которые долгое
время получали новое знание извне, не рождая ничего своего.
Таким образом,
о «древнерусской науке» говорить не приходится, - знания, бытовавшие в русских землях, были разрозненны и фрагментарны, а институтов для их поддержания и распространения не существовало.Итоги
Слайд 17Заключение
В средние века не было значительных прорывов в науке.
Возникшие мировые
религии - христианство и ислам - явились естественной реакцией на
деградацию и упадок античного мира.В средние века Европой восприняты и разработаны важнейшие технические достижения, оказавшие могучее влияние на дальнейшее развитие науки.
