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Sterne am Himmel der Wissenschaft
Содержание
- 1. Sterne am Himmel der Wissenschaft
- 2. Bеrühmte Gelehrte, Erfinder und der wissenschaftlich- technische Fortschritt
- 3. Wozu müssen wir über Gelehrte, Erfinder und
- 4. „ Es gibt keine Landstraße für die
- 5. Wortschatz: Ohne Wörter keine Rede. Oder?
- 6. Die Geschichte der Wissenschaft und Technik ist
- 7. Grammatik ordnet die Sprache und erklärt sie
- 8. 1. Der wissenschaftlich - technische Fortschritt muss
- 9. 4…….die Wissenschaft und Technik in unserem Zeitalter
- 10. Hören und Verstehen müssen Hand und Hand gehen
- 11. Hört bitte den Text „Wie das Fahrrad
- 12. Die großen Wissenschaftler und Entdecker
- 13. Sprechen, seine Gedanken zum Ausdruck bringen. Ist das nicht wichtig für die kommunikation?
- 14. Wilhelm Konrad RöntgenRobert Koch
- 15. Charles Robert Darwin (1809-1882)
- 16. Sergej Iwanowitsch Wawilow (1891-1951)
- 17. Galileo Galilei (1564-1642)
- 18. Issak Neowton (1643-1727)
- 19. Wilhelm Konrad Röntgen (1845-1923)
- 20. Aristoteles (384-322 v. Chr )
- 21. Georg Simon Ohm( 1789-1854)
- 22. Blaise Pascal (1623-1662)
- 23. Michail Wassiljewitsch Lomonosow (1711-1765)
- 24. Robert Koch (1843-1910 )Die Cholerabazillen
- 25. Beantwortet die Fragen1.Was habt ihr über die
- 26. Интернет-ресурсы
- 27. Скачать презентанцию
Bеrühmte Gelehrte, Erfinder und der wissenschaftlich- technische Fortschritt
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1„Sterne am Himmel der Wissenschaft“
МКОУ Палкинская СОШ
Учитель немецкого языка
СОКОЛОВА ГАЛИНА ВЛАДИМИРОВНА
Л.И. Рыжовой,, Л.В. Садомовой, М.А. Лытаевой «Немецкий язык» 11 класс (базовый уровень)
Слайд 3Wozu müssen wir über Gelehrte, Erfinder und Fortschritt sprechen?
- um
das Thema zu wiederholen.
- um über ihnen größer zu erfahren.
-
um über ihnen anderen zu erzählen.- um auf ihnen stolz zu sein.
Слайд 4
„ Es gibt keine Landstraße für die Wissenschaft haben Aussicht,
ihre lichten Höhen zu erreichen, die die Mühe nicht scheunen,
ihre steilen Pfade zu erklimmen“
Слайд 6Die Geschichte der Wissenschaft und Technik ist reich an Ereignissen
und Namen. Unsere Informationsgesellschaft und unsere ganze Zivilisation sind Ereignisse
der schöpferischen Arbeit des menschlichen Geistes, der das Wissen sammelt, verarbeitet und neues Wissen schafft. Bildet die Wendungen mit diesen Wörtern, z. Bkonstruieren
entdecken -
erfinden -
begründen -
bilden -
entwerfen -
erarbeiten -
den Telegraf, das Auto
Слайд 7Grammatik ordnet die Sprache und erklärt sie Lest die Sätze und
setzt die fehlenden Konjunktionen hinein:
obwohl oder so dass
Слайд 8
1. Der wissenschaftlich - technische Fortschritt muss uns dabei helfen,
…… es hier noch sehr viele Probleme gibt.
2.Viele Menschen Wohnen
heute in Großstädten in Wohnungen mit allem Komfort, …… die Naturressourcen immer knapper werden.3. ……. die Umweltverschmutzung durch den wissenschaftlich – technische Fortschritt verursacht wird, können wir uns ohne ihn unser Leben nicht vorstellen.
Слайд 94…….die Wissenschaft und Technik in unserem Zeitalter hoch entwickelt sind,
bleiben bis jetzt viele Fragen, die die Entwicklungsprozesse in der
Natur auf unserem Planeten betreffen, unbeantwortet.5. Bei der Wahl der Problematik für die wissenschaftliche Forschung müssen die Wissenschaftler die Verantwortung für ihre Arbeit übernehmen, …….nichts gemacht wird, was der Natur und uns Menschen schaden kann.
Слайд 11Hört bitte den Text „Wie das Fahrrad erfunden wurde“ zu
und antworten auf die folgenden Fragen kurz
1. Wer hat das
Fahrrad erfunden?2. Wann hat Artamonow sein Fahrrad erfunden?
3. Wie nannte Artamonow sein Fahrrad?
4. Wo befindet sich das Fahrrad von Artamonow?
Слайд 25Beantwortet die Fragen
1.Was habt ihr über die obenerwähnten großen
Gelehrten früher noch nicht gewusst?
2.Welche weltbekannten Wissenschaftler von Weltruf könnt
ihr noch nennen?3.Werden die deutschen Wissenschaftler unserer Zeit oft unter den Nobelpreisträgern genannt?
4.Welche Entdeckungen und Erfindungen findet ihr am wichtigsten?
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