Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Центр Точка роста: инженерное образование от школы к производству Пинегина
Содержание
- 1. Центр Точка роста: инженерное образование от школы к производству Пинегина
- 2. Основные характеристики инженерного мышления Инженерное мышлениеконструктивноетворческоесоциально- позитивноенаучно- теоретическоеполитехническое
- 3. Полифункциональная модель, способствующая развитию инженерного мышления Теоретико-методологический
- 4. Ценностно-целевой компонент (функция: концептуальная)ЦЕННОСТНОЕ ЯДРО: опережающая профориентация через творчествоУрочная деятельностьДополнительное образованиеВнеурочная деятельностьСоциокультурное пространство
- 5. Теоретико-методологический компонент (функция: организационно-технологическая) ПодходыЛичностно-ориентированныйДеятельностныйПринципыСамоактуализации, сотрудничества, педагогической поддержки, творчества и успеха
- 6. Деятельностно-технологический компонент (функция: преобразовательная) МЕТАДЕЯТЕЛЬНОСТЬЛогико-смысловое моделированиеРазвивающее и эвристическое обучениеПроектное обучение
- 7. Результативно-оценочный компонент (функция: оценочная) ПрезентацияФормулирование выводовКорректировкаАнализ работы
- 8. Скачать презентанцию
Основные характеристики инженерного мышления Инженерное мышлениеконструктивноетворческоесоциально- позитивноенаучно- теоретическоеполитехническое
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Центр «Точка роста»: инженерное образование
от школы к производству»
Пинегина
Марина Александровна
Николо-Павловское Горноуральского городского округа Свердловской области
Слайд 2Основные характеристики
инженерного мышления
Инженерное мышление
конструктивное
творческое
социально- позитивное
научно- теоретическое
политехническое
Слайд 3Полифункциональная модель, способствующая развитию инженерного мышления
Теоретико-методологический компонент (функция: организационно-технологическая)
Ценностно-целевой компонент
(функция: концептуальная)
Деятельностно-технологический компонент
(функция: преобразовательная)
Результативно-оценочный компонент
(функция: оценочная)
Слайд 4Ценностно-целевой компонент
(функция: концептуальная)
ЦЕННОСТНОЕ ЯДРО:
опережающая профориентация
через творчество
Урочная
деятельность
Дополнительное
образование
Внеурочная
деятельность
Социокультурное
пространство
Слайд 5Теоретико-методологический компонент
(функция: организационно-технологическая)
Подходы
Личностно-ориентированный
Деятельностный
Принципы
Самоактуализации, сотрудничества,
педагогической поддержки, творчества
и успеха
Слайд 6Деятельностно-технологический компонент (функция: преобразовательная)
МЕТАДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Логико-смысловое моделирование
Развивающее и эвристическое обучение
Проектное обучение
Слайд 7Результативно-оценочный компонент (функция: оценочная)
Презентация
Формулирование выводов
Корректировка
Анализ работы
