Творческий проект «Сказка - ложь, да в ней намёк»

Содержание

1. Творческий проект «Сказка - ложь, да в ней намёк»
2. ЦЕЛЬ: ПОНЯТЬ, ЧТО ТАКОЕ СКАЗКА. ЗАДАЧИ:
3. Сказка – это самый популярный вид словесного
4. В сказке часто присутствуют символы:- молодильное яблоко;- скатерть самобранка;- дудка- самогудка.
5. А также символическое число три:- три сына;- три медведя;- три поросёнка.
6. Каждая сказка имеет свой смысл. Сказка «Гуси-лебеди» учит послушанию, почитанию родителей своих.
7. В любой сказке добро соперничает со злом:
8. Вот сказка «Репка» кажется уж так проста,
9. Хотя сказка – это фантазия, в ней
10. Я ХОЧУ, ЧТОБЫ ВСЕ ДЕТИ БРАЛИ ПРИМЕР ТОЛЬКО С ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ ГЕРОЕВ.
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. V. ЛИТЕРАТУРА. АФАНАСЬЕВ А. Н. РУССКИЕ ЛЕГЕНДЫ
19. Скачать презентанцию

ЦЕЛЬ: ПОНЯТЬ, ЧТО ТАКОЕ СКАЗКА. ЗАДАЧИ: РАССМОТРЕТЬ СИМВОЛЫ СКАЗОК. ОПРЕДЕЛИТЬ ЗНАЧЕНИЕ СКАЗКИ ОПИРАЯСЬ НА СОБСТВЕННЫЙ ОПЫТ. ВОПРОСЫ ПРОЕКТА: - СКАЗКА ЭТО ПРАВДА ИЛИ ВЫМЫСЕЛ? - ЧТО ОЗНАЧАЮТ В СКАЗКАХ

Главная
Разное
Творческий проект «Сказка - ложь, да в ней намёк»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «СКАЗКА - ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЁК»
Руководитель:
Учительница начальных классов

МБОУ-Кирзинская СОШ
Большакова Валентина Максимовна, семья Романовых.

Исполнитель проекта: Романова Анастасия, ученица

3 класса.

МБОУ – Кирзинская СОШ
2013г.

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «СКАЗКА - ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЁК» Руководитель:Учительница начальных классов МБОУ-Кирзинская СОШБольшакова Валентина Максимовна, семья

Слайд 2ЦЕЛЬ: ПОНЯТЬ, ЧТО ТАКОЕ СКАЗКА. ЗАДАЧИ: РАССМОТРЕТЬ СИМВОЛЫ СКАЗОК. ОПРЕДЕЛИТЬ ЗНАЧЕНИЕ СКАЗКИ ОПИРАЯСЬ НА

СОБСТВЕННЫЙ ОПЫТ. ВОПРОСЫ ПРОЕКТА: - СКАЗКА ЭТО ПРАВДА ИЛИ ВЫМЫСЕЛ? - ЧТО ОЗНАЧАЮТ

В СКАЗКАХ СИМВОЛЫ? - ЧЕМУ УЧАТ СКАЗКИ?

ЦЕЛЬ: ПОНЯТЬ, ЧТО ТАКОЕ СКАЗКА. ЗАДАЧИ: РАССМОТРЕТЬ СИМВОЛЫ СКАЗОК. ОПРЕДЕЛИТЬ ЗНАЧЕНИЕ СКАЗКИ ОПИРАЯСЬ НА СОБСТВЕННЫЙ ОПЫТ.

Слайд 3Сказка – это самый популярный вид словесного искусства у всех

народов мира. Каждый народ вкладывает в неё свою жизненную и

социальную философию, определяемую бытом и историей.
Известно, что сказки пришедшие к нам из давних времён, являются народной мудростью.

Сказка – это самый популярный вид словесного искусства у всех народов мира. Каждый народ вкладывает в неё

Слайд 4В сказке часто присутствуют символы:
- молодильное яблоко;
- скатерть самобранка;
- дудка-

самогудка.

Слайд 5А также символическое число три:
- три сына;
- три медведя;
- три

поросёнка.

Слайд 6Каждая сказка имеет свой смысл. Сказка «Гуси-лебеди» учит послушанию, почитанию

родителей своих.

Слайд 7В любой сказке добро соперничает со злом: Иван царевич и

Кощей Бессмертный, Илья Муромец и Соловей Разбойник.

Слайд 8Вот сказка «Репка» кажется уж так проста, но в ней

кроется большой смысл. Ведь репка – это не просто овощ

– это большое и трудное дело, которое одному человеку не под силу, а чтобы справиться с ним нужна поддержка близких о чем гласит народная мудрость: «Один в поле не воин».

Вот сказка «Репка» кажется уж так проста, но в ней кроется большой смысл. Ведь репка – это

Слайд 9Хотя сказка – это фантазия, в ней отражается вся история

русского народа, его нравы, обычаи и желания. Прошли тысячелетия, но

до сих пор есть бедные и богатые, злые и добрые, честные и подлые. Герои сказки меняются и борьба между злом и добром не кончается. Значит, сказки всегда будут существовать, ведь только в сказке добро всегда побеждает зло, и вера в это помогает жить.