Учимся писать сочинение

своих мыслей, знаний на заданную тему.
Сочинение – это небольшое произведение.

Поэтому оно должно быть написано по установленным ПРАВИЛАМ:

-Сочинение должно соответствовать теме, раскрывать её.

-Текст должен быть содержательным, грамотным, без ошибок, в одном стиле.

-Слова должны быть употреблены в правильном значении.

-Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным.

содержание всего сочинения в целом, но кратко.

событий.
Подведи его к теме ПОСТЕПЕННО.
Начать вступление можно по-разному:
*С вопроса к

читателю (А знаете ли вы…?)
*С определения (Дружба – это…)
*С обычного утверждения (Я хочу вам рассказать о…)

к основной части. В сочинении основная часть полностью раскрывает идею,

главную мысль.

Все абзацы нужно связывать между собой. Для этого используй в своих предложениях словосочетания:

«НЕ ТОЛЬКО, НО И»
«ПОЭТОМУ»
« ПОТОМУЧТО»
« ТАК КАК»
«ЭТИМ ОН МНЕ И»
«МОЖЕТ БЫТЬ»

или животного. Оно отвечает на вопрос «КАКОЙ?»

Поэтому для текста –

описания нужны имена прилагательные. Помогают сравнения с чем – либо. Используй слова «КАК БУДТО», «КАК», «СЛОВНО», «ПОХОЖ НА».

В описании мало действия, движения. Оно дается для того, чтобы читатель смог «увидеть» то, что видел ты; чтобы читатель испытывал те же чувства, что и ты.

ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТА:

Размер, форма, цвет, вкус, запах
Материал, из которого изготовлен
Возраст, черты характера
Внешний вид

оценка, твоё отношение к предмету.
4.Твоё заключение (вывод).

Чтобы это сделать, нужно точно определить, о чём пойдёт речь

в сочинении.

2.Сформулируй, вырази основную мысль сочинения. Чтобы это сделать, нужно ответить на вопрос: что я хочу сказать своей работой, к какому выводу должен прийти?

3.Определи жанр своего сочинения (это может быть сочинение – описание, повествование, рассуждение).

4.Составь план (обрати внимание на соразмерность частей – вступление и заключение намного короче основной части).

подробностями, без которых вполне можно обойтись.
-Переход от одной части сочинения

к другой делай плавным.
-Следи за правильным употреблением слов.
-Не искажай написание слов, не заменяй их на те, которых нет в языке.
-Следи за своевременным и правильным употреблением местоимений, чтобы было понятно, о ком или о чём идёт речь.
-Не употребляй в одном предложении слово, которое уже входит в состав соседнего предложения.
-Учись заменять слова синонимами.
-Не повторяй одну и ту же мысль разными словами.
-Следи за тем, чтобы используемые слова и выражения не выходили за рамки литературного языка, не допускай неприличных и непристойных слов.
-Старайся не употреблять слов – паразитов.
-Следи за соблюдением плана сочинения (каждая часть с красной строки).
-Проверь грамотность: сверься с орфографическим словарём, расставь знаки препинания.

что человек заслуживает такой любви. 

Илья Ильф
Собака - лучший друг, когда тебе грустно, она не пробует выяснить почему.
Собака: единственное существо, которое любит нас больше, чем вы сами.
Генри Уилер Шоу

Дефо
Мурлыкающий кот и горящий камин делают зиму приятной. Шотландская пословица
… лучшее лекарство от

хандры — завести котенка. Фэнни Флэгг 

игривые, с зеленоватым оттенком…, грустные, преданные, темно-коричневые….
3.Усы: длинные, черные, тонкие…
4.Ушки:

маленькие, черненькие…топорщатся, торчат, виснут…
5.Хвост: черный с белым кончиком, пушистый, куцый, длинный…
6.Лапки: как сапожки, с мягкими подушечками… 7.Окрас: дымчатый, черный с белым ожерельем, серый, трехцветный….

ВСЕМ УДАЧНЫХ СОЧИНЕНИЙ!!!!!