TheSlide.ru

Учитель – модератор на пути к сотрудничеству с обучающимися

Содержание

1. Учитель – модератор на пути к сотрудничеству с обучающимися
2. Как организовать обсуждение какой-либо проблемы в целях
3. Модерация - эффективная технология, которая позволяет повысить результативность образовательного процесса и качество образовательных результатов.
4. Moderare – в переводе с латинского – приводить
5. «Учитель-модератор» — реальность сегодняшнего дня!
6. Слайд 6
7. Учитель-модератор становится консультантом, наставником, старшим партнером, что
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Этапы модерации
11. Учитель, способный учиться, а не только учить, способен стать современным учителем (наставником, помощником, другом).
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Скачать презентанцию

Как организовать обсуждение какой-либо проблемы в целях познания мира и себя в этом мире? Как сделать так, чтобы каждый член сообщества (группы) почувствовал, что его мнение услышано и принято к осмыслению?

Главная
Разное
Учитель – модератор на пути к сотрудничеству с обучающимися

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Учитель – модератор на пути к сотрудничеству с обучающимися

Учитель – модератор на пути к сотрудничеству с обучающимися

Слайд 2Как организовать обсуждение какой-либо проблемы в целях познания мира и

себя в этом мире?

Как сделать так, чтобы каждый член

сообщества (группы) почувствовал, что его мнение услышано и принято к осмыслению?

Как привлечь детей к сотрудничеству и не допустить конфликта?

Как организовать обсуждение какой-либо проблемы в целях познания мира и себя в этом мире? Как сделать так,

Слайд 3Модерация -
эффективная технология, которая позволяет повысить результативность образовательного процесса

и качество образовательных результатов.

Модерация - эффективная технология, которая позволяет повысить результативность образовательного процесса и качество образовательных результатов.

Слайд 4
Moderare – в переводе с латинского – приводить в равновесие, управлять,

регулировать.
Как образовательная технология модерация была впервые разработана в 60-е

- 70-е годы прошлого века в Германии.

Moderare – в переводе с латинского – приводить в равновесие, управлять, регулировать. Как образовательная технология модерация была впервые

Слайд 5«Учитель-модератор» — реальность сегодняшнего дня!

«Учитель-модератор» — реальность сегодняшнего дня!

Слайд 6

Слайд 7
Учитель-модератор становится консультантом, наставником, старшим партнером, что принципиально меняет отношение

к нему обучающихся – из «контролирующего» действия обучающегося он становится

«сопровождающим».

Учитель-модератор становится консультантом, наставником, старшим партнером, что принципиально меняет отношение к нему обучающихся – из «контролирующего» действия

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10Этапы модерации

Этапы модерации

Слайд 11Учитель, способный учиться, а не только учить, способен стать современным

учителем (наставником, помощником, другом).

Учитель, способный учиться, а не только учить, способен стать современным учителем (наставником, помощником, другом).

Слайд 12

Слайд 13

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей