Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Управление знаниями на малых и средних предприятиях Введение в курс управление
Содержание
- 1. Управление знаниями на малых и средних предприятиях Введение в курс управление
- 2. Иметь понятие о малых и средних предприятиях,
- 3. Расписание лекций
- 4. Book1. Hislop, D. (2013), Knowledge Management in Organizations,
- 5. Введение в курс «управление знаниями» University of skövde – www.his.se/EN
- 6. Что такое управление знаниями?
- 7. Ключевые положения, изложенные в литературе по управлению
- 8. В литературе по управлению знаниями указывается, что
- 9. Критическая оценка концепции знаний общества 1Как правило,
- 10. Критическая оценка концепции знаний общества 2Были также
- 11. Критическая оценка концепции знаний общества 3Данная оценка
- 12. Дерево управления знаниямиDisciplines, content and activity (Jashapara, 2011, p. 12)12
- 13. Экономика знаний13Переход к экономике знанийЭкономика стала более
- 14. Знания-основные понятияЗнания являются самым главным ресурсомЗнания являются
- 15. Типология знаний16(Jashapara, 2011)
- 16. Типология знаний 2 неявные знания -
- 17. Ключевые процессы в управлении знаниями 19http://wiki-nkm.iaea.org/wiki/index.php/File:ProbstKMModel.JPGцелиизмерениеприменениеидентификацияприобретениесохранениераспространениеразвитиеt
- 18. Скачать презентанцию
Иметь понятие о малых и средних предприятиях, особенностях применения на них управления знаниями Ознакомиться с бизнес-операциями, осуществляемыми малыми и средними предприятиями, и их влиянием на процесс управления знаниями на таких предприятияхОзнакомиться
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Управление знаниями на малых и средних предприятиях Введение в курс «управление
знаниями»
Разработчик С.ДЮРСТ
Слайд 2Иметь понятие о малых и средних предприятиях, особенностях применения на
них управления знаниями
Ознакомиться с бизнес-операциями, осуществляемыми малыми и средними
предприятиями, и их влиянием на процесс управления знаниями на таких предприятияхОзнакомиться с вопросами сохранения и передачи знаний с целью успешного планирования на малых и средних предприятиях
Выявить опасности, которые влекут за собой потери/нехватки знаний на малых и средних предприятиях, как следствие нехватки квалифицированных кадров, старения трудовых ресурсов, концентрации знаний и отсутствия планирования или его неэффективности
Цели изучения дисциплины
Слайд 4Book
1. Hislop, D. (2013), Knowledge Management in Organizations, 3rd ed., Oxford
University Press, Oxford.
Articles
1. Durst, S. & Edvardsson, I. R. (2012). Knowledge
Management in SMEs: A Literature Review. Journal of Knowledge Management, 16(6), 879-903.2. Durst, S. and Wilhelm, S. (2012). Knowledge management and succession planning in SMEs. Journal of Knowledge Management, 16(4), 637-49.
3. Durst, S., & Wilhelm, S. (2011). Knowledge management in practice: insights into a medium-sized enterprise’s exposure to knowledge loss. Prometheus, 29(1), 1-16.
4. Hutchinson, V. and Quintas, P. (2008). Do SMEs do Knowledge Management? Or Simply Manage What They Know? International Small Business Journal, 26(2), 131-154.
5. Sparrow, J. (2005). Classification of different knowledge management development approaches of SMEs. Knowledge Management Research & Practice, 3(3), 136-145.
6. Wong, K. Y. & Aspinwall, E. (2004) Characterizing knowledge management in the small business environment. Journal of Knowledge Management, 8(3), 44-61.
7. McAdam, R. & Reid, R. (2001). SME and large organisation perceptions of knowledge management: comparisons and contrasts. Journal of Knowledge Management, 5(3), 231-241.
Рекомендуемая литература
Слайд 6Что такое управление знаниями?
Понятие «Управление знаниями» появилось в середине 90-х
годов
Знания рассматриваются как наиболее серьезное конкурентное преимущество предприятий
Информационные технологии играют
не менее важную роль ( с их помощью появляется больше возможностей управлять информацией)Некоторые предприятия делают упор на информационные технологии, некоторые на управление человеческими ресурсами, некоторые на общую стратегию развития предприятия
6
Слайд 7Ключевые положения, изложенные в литературе по управлению знаниями
Основная идея: для
организаций очень важно управлять знаниями своих сотрудников
3 предпосылки: В конце
20-го века произошли колоссальные социальные и экономические преобразования, в результате которых знания стали ключевым ресурсом для управления предприятиемХарактер работы также существенно изменился
Эффективное управление знаниями становится конкурентным преимуществом предприятий
7
Слайд 8В литературе по управлению знаниями указывается, что прибл. с середины
1970-х годов, функционирование экономик и общества в целом требовало больших
объемов информации и знаний, делая наукоемкие отрасли более прибыльными, чем производственные.Статистические данные, свидетельствуют о возрастающим спросе в сфере услуг, и одновременном сокращении занятости в сфере производства.
8
Слайд 9Критическая оценка концепции знаний общества 1
Как правило, профессии сферы услуг
требуют наличия определенного уровня знаний.
Тем не менее, это относится не
ко всем из них. Переход от индустриальной к постиндустриальной экономике знаний может повлечь за собой увеличение доли профессий, которые требуют высокий уровень знаний.
9
Слайд 10Критическая оценка концепции знаний общества 2
Были также подняты вопросы относительно
того, как концептуализируются знания, т. е. акцент на теоретические знания,
как более объективных и подлежащих систематизации. Современный анализ показывает, что знания имеют различные характеристики, могут быть частичными, скрытыми, зависящими от сферы деятельности10
Слайд 11Критическая оценка концепции знаний общества 3
Данная оценка не утверждает, что
экономика и знания остаются неизменными.
В промышленно развитых странах наблюдается не
только существенное изменение вида производимых продукции и услуг, а также характер самой работы, но и возрастание роли информации и знаний во многих сферах социальной и экономической жизни общества в целом.11
Слайд 13Экономика знаний
13
Переход к экономике знаний
Экономика стала более нематериальной
Знания как ключевой
дифференциатор и, таким образом, устойчивое конкурентное преимущество
Слайд 14Знания-основные понятия
Знания являются самым главным ресурсом
Знания являются конкурентным преимуществом
Типы знаний
явные
неявные
Чтобы
сформировать устойчивое конкурентное преимущество, организации должны создавать конкретные знания путем
управления соответствующими процессами (управление знаниями)15
Слайд 16Типология знаний 2 неявные знания - невозможность предоставления в систематизированной форме -cубъективные - личные -специфические -
широко не распространяются явные знания - поддаются систематизации -объективные - не являются личными - общие -
общедоступныHislop, 2013, p. 21
17
Слайд 17Ключевые процессы в управлении знаниями
19
http://wiki-nkm.iaea.org/wiki/index.php/File:ProbstKMModel.JPG
цели
измерение
применение
идентификация
приобретение
сохранение
распространение
развитиеt
