Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок-обобщение по теме: Эндокринная система. Размножение и развитие человека
Содержание
- 1. Урок-обобщение по теме: Эндокринная система. Размножение и развитие человека
- 2. Придумайте название вашей командеЗапишите состав команды на листочкеПодпишите названием команды все листы на вашем столе
- 3. разминка
- 4. Головоломка «Составьте названия гормонов» инлапроктсициноктоменинтолатеронстесторенадиналинлинсусотомапинтро
- 5. Головоломка «Составьте названия гормонов» ПролактинОкситоцинМелатонинТестостеронАдреналинИнсулинСоматотропин
- 6. Четвертый лишнийГипофиз –щитовидная
- 7. Четвертый лишний -
- 8. Теоретический турОтветы записываются на отдельном листе, время на ответ – 1 минута
- 9. Задания для командНапишите названия желез внутренней секреции№11 балл
- 10. Ответ:
- 11. Задания для командНапишите краткий ответ на вопросКаково
- 12. Задания для командНапишите краткий ответ на вопросКакие
- 13. Задания для командНапишите краткий ответ на вопросВ
- 14. Задания для командНапишите краткий ответ на вопросПеречислите
- 15. Задания для командНапишите краткий ответ на вопросПеречислите
- 16. Задания для командНапишите краткий ответ на вопросКакие
- 17. терминология
- 18. Работа с терминами запишите их значение ГормоныЭмбриологияОнтогенезСперматозоидЯйцеклеткаКонтрацепция 2 балла
- 19. Заполнить таблицувписать термины из предложенных вариантов ответов.эстроген,
- 20. эстроген, гипофиз, адреналин, твердый шанкр, инсулин, гигантизм, старение, вилочковая железа (тимус), тестостерон
- 21. Ответ:1 – адреналин2 – вилочковая железа (тимус)3
- 22. Индивидуальная работа на оценку
- 23. Работа по вариантам
- 24. Домашнее заданиеКто не делал проект про аборты,
- 25. Скачать презентанцию
Придумайте название вашей командеЗапишите состав команды на листочкеПодпишите названием команды все листы на вашем столе
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Придумайте название вашей команде
Запишите состав команды на листочке
Подпишите названием команды
все листы на вашем столе
Слайд 4 Головоломка «Составьте
названия гормонов»
инлапрокт
сицинокто
менинтола
теронстесто
ренадинал
инлинсу
сотомапинтро
Слайд 5 Головоломка «Составьте
названия гормонов»
Пролактин
Окситоцин
Мелатонин
Тестостерон
Адреналин
Инсулин
Соматотропин
Слайд 6 Четвертый лишний
Гипофиз –щитовидная железа – яичник
– слюнная железа
Мочевой пузырь – матка – фаллопиева труба –
яичникСифилис - гонорея - трихомоноз- ВИЧ
Слайд 7 Четвертый лишний - ответ
Гипофиз, щитовидная железа,
яичник – эндокринные железы, а слюнная железа – экзокринная (наружной
секреции)Мочевой пузырь – орган выделительной системы, а матка, фаллопиева труба и яичник – половой системы
Сифилис, гонорея, трихомоноз- венерические заболевания, а ВИЧ –заболевание иммунной системы
Слайд 11Задания для команд
Напишите краткий ответ на вопрос
Каково значение гормонов в
организме человека?
Ответ: управляют различными процессами – рост, размножение, развитие, обмен
веществ; влияют на настроение и поведение человека №2
1 балл
Слайд 12Задания для команд
Напишите краткий ответ на вопрос
Какие нарушения возникают при
избытке мужских половых гормонов в организме женщины, и наоборот: женских
гормонов у мужчины?Ответ: у женщин – избыточное оволосение тела, огрубение черт лиц, голоса, развитие мускулатуры по мужскому типу; у мужчин – ожирение по женскому типу, гинекомастия, чрезмерная эмоциональность, плаксивость
№3
1 балл
Слайд 13Задания для команд
Напишите краткий ответ на вопрос
В чем отличие в
образовании яйцеклеток и сперматозоидов?
Ответ: у женщин весь запас яйцеклеток формируется
на этапе эмбрионального развития и потом расходуется в течение всей жизни; у мужчин в детородном периоде постоянно идет образование новых сперматозоидов№4
1 балл
Слайд 14Задания для команд
Напишите краткий ответ на вопрос
Перечислите основные критические периоды
в развитии человека
Ответ:
1) гаметогенез (спермато– и овогенез);
2) оплодотворение;
3) развитие эмбриона
и плода4) рождение ребенка;
5) период новорожденности (до 1 года);
6) период полового созревания (11 – 16 лет).
№5
1 балл
Слайд 15Задания для команд
Напишите краткий ответ на вопрос
Перечислите известные вам венерические
заболевания и основные пути их передачи?
Ответ: гонорея, сифилис, трихомоноз, хламидиоз.
Половым путем, бытовой путь передачи (через предметы быта), от матери к ребенку во время беременности и родов№6
1 балл
Слайд 16Задания для команд
Напишите краткий ответ на вопрос
Какие средства контрацепции вы
знаете? Какие из них наиболее подходят юношам и девушкам?
Ответ: календарный
метод, барьерные методы (презервативы, колпачки), гормональные контрацептивы, химические (спермицидные средства), хирургическая стерилизация.Для молодежи наиболее пдходящими являются презервативы (доступны, легки в использовании, защищают от ИППП)
№7
1 балл
Слайд 18Работа с терминами
запишите их значение
Гормоны
Эмбриология
Онтогенез
Сперматозоид
Яйцеклетка
Контрацепция
2 балла
Слайд 19Заполнить таблицу
вписать термины из предложенных вариантов ответов.
эстроген, гипофиз, адреналин, твердый
шанкр, инсулин, гигантизм, старение, вилочковая железа (тимус), тестостерон
?
?
?
3 балла
Слайд 20эстроген, гипофиз, адреналин, твердый шанкр, инсулин, гигантизм, старение, вилочковая железа
(тимус), тестостерон
Слайд 21Ответ:
1 – адреналин
2 – вилочковая железа (тимус)
3 – гигантизм
4 –
инсулин
5 – твердый шанкр
6 – эстроген
7 – тестостерон
8 –
гипофиз9 – старение
Слайд 24Домашнее задание
Кто не делал проект про аборты, готовит проект на
выбор:
Правда о ВИЧ (СПИД)
СПИД не признает границ
«Подводные рифы» подросткового возраста
Проекты
засчитываются как одна из итоговых работ по теме (форма проекта – презентация, бумажный носитель, видеоролик)
