Урок-проект на тему "Казахи во времени и пространстве"

кеңістіктің өлшеуіндегі қазақтар.

ғана.

А.Сейдімбек

үшін, өркениетті ел болу үшін мұражайдың рөлі зор екеніне көз

жеткізу.

жауапты шешім қабылдауға үйрету
2. Өзін-өзі бағалауға және өзінің іс-әрекеті мен

оның нәтижелеріне баға беруге машықтандыру.

2. Ақпараттық құзыреттілігін дамыту

1. ақпараттарды өз бетімен табуға, талдауға, іріктеуге, қайта құруға және қазіргі заманғы ақпараттық –коммуникациялық технологиялардың көмегімен жүзіге асыруға үйрету.
2 логикалық операцияларды/талдау, жинақтау, жалпылау, материалдарды жүйелеу дәлелдеу/қолдана отырып, ақпаратты өндеуге үйрету.

қазақ тілде ауызша және жазбаша коммуникациялардың түрлі құралдарын қолдануға үйрету
2.

Жалпы нәтижеге қол жеткізу үшін түрлі көзқарастағы адамдар тобында қатынас, коммуникация құруға үйрету.

атындағы өнер мұражайы “
«Алжир мұражайы”

үйден сәулет құрылыс, сурет, қолөнер, мәдениет сияқты бірнеше өнердің басын

құрайтын ғажайып туындыны көре аласыз» деген ойды дәлелдеу үшін сызба не кесте құрастырыңыз.
2. Тақырыпқа байланысты сөздік құрастырыңыздар (сөз тіркестер- 7, тұрақты сөз тіркестер-3, мақал-мәтел-3)
3. “Атаның салған жолы бар, ананың тіккен тоны бар.” атты мақала жазыңыздар.
4. Ә.Қастеев атындағы өнер мұражайы туралы не білесіңдер?

қарап мұражайға билет сатып алыңыз.

Кіру билетінің бағасы

антоним сөздер, сөз тіркестер; синоним сөздер мен сөз тіркестер/
2. Қазақ

халқының дамуындағы18 ғасырдан бастап 20 ғасырға дейін жайсыз жағдаятты сипаттайтын кесте сызып беріңіз.
3.”Алжир” мұражайы қай жылы, қай қалада, кімнің қолдауымен ашылды?
4. Мұражайдың негізгі идеясы қандай?
5. Экспозицияларда пайдаланған гүл мен, кептердің бейнелері қандай мағынада пайдаланған?

тарихи сабақтар алуға болады?» атты мақала жазыңыз
7. «Мұражайда» деген тақырыпта

диалог құрастырыңыз.
Мысалы: - Кешіріңіз, археология залы қайда?
- Археология залы екінші қабатта.