Виды связи в словосочетании

другом по смыслу и грамматически.
Например: зеленые глаза, писать письма, трудно

передать.

— главное слово мяч, от него можно задать вопрос к

зависимому слову какой?;
отдыхать за городом - главное слово отдыхать , от него можно задать вопрос к зависимому слову где?

грозой, пусть поет;
сочетания слов в составе фразеологизмов: бить баклуши, валять

дурака, сломя голову;
подлежащее и сказуемое: наступила ночь;
составные словоформы: более светлый, будет ходить;
группы слов, объединенных сочинительной связью: отцы и дети.

между компонентами словосочетания:

согласование
управление
примыкание

уподобляется главному в формах рода, числа и падежа: первый снег,

кипящая вода, с нашим другом, о молодой березке.

Главное слово

Зависимое слово

существительное

прилагательное,
причастие,
местоимение,
порядковое числительное

При склонении изменяется как главное, так и зависимое слово: морской берег, морского берега, морскому берегу .

требует от зависимого постановки в определенном падеже с предлогом или

без предлога: рубить (что?) дрова, веря (во что?) в дружбу, дружба (с кем?) с одноклассниками, доволен (кем?) тобой, связанный (из чего?) из шерсти, двое (из кого?) и з них (из пяти).

Главное слово

Зависимое слово

глагол и его формы
(причастие, деепричастие),
существительное,
прилагательное, числительное

существительное,
местоимение,
числительное

При изменении формы главного слова зависимое не изменяется: помогать отцу, помогал отцу, помогал бы отцу.
В сочетании слов типа три дерева (с неодушевленным существительным) числительное в именительном и винительном падежах управляет существительным, а в остальных падежах согласуется с ним.
В сочетании типа три дочери (с одушевленным существительным) управление наблюдается только в именительном падеже, а в остальных падежах – согласование.

связано с главным только по смыслу и интонационно: внимательно слушать,

собираться уехать, идти не оглядываясь, яйца всмятку, желание учиться.

Главное слово

Зависимое слово

глагол, причастие,
деепричастие, наречие, прилагательное, существительное

Любое неизменяемое знаменательное слово (наречие, деепричастие, инфинитив, сравнительная форма, неизменяемое прилагательное)

Притяжательные местоимения его, её, их не изменяются и являются зависимыми словами в словосочетаниях с примыканием: его книга, ее слова, их дети.
Их следует отличать от личных местоимений, которые являются зависимыми словами в словосочетаниях с управлением: вижу его, окликнул её, вызвал их.

предложного сочетания вместо беспредложной конструкции: установить о причинах аварии –

правильно: установить причины, не касаться к этим вопросам – правильно: не касаться этих вопросов, оплатить за проезд – правильно: оплатить проезд;
беспредложная конструкция вместо предложного сочетания: характерная им особенность – правильно: характерная для них особенность;
неправильный выбор предлога: партнер в игре гольф – правильно: партнер по игре в гольф.

словосочетание с согласованием, надо выделить в предложении слово адъективной структуры

(отвечающее на вопрос какой?), а затем найти слово, от которого оно зависит;
поиск словосочетания с управлением – это поиск (с предлогом или без), отвечающего на падежный вопрос (кого? чего? кому? чему? и т.д.), а затем установление главного слова, чаще всего глагола или существительного;
найти словосочетание с примыканием можно, отыскав неизменяемое слово, а затем установив слово, от которого оно зависит.

2) управление;

3) примыкание.

Главным словом в словосочетании является имя существительное дождь, которое требует определенной формы зависимого слова на улице — в данном словосочетании это форма имени существительного с предлогом в предложном падеже. Дождь (где?) на улице.
Ответ — 2.

соседней комнате, погруженный во тьму, в какую-то сторону;
б) под шелковым

покрывалом, с распахнутой дверью, не дожидаясь возвращения;
в) первый снег, из веселой компании, под белыми березами;
г) в новой шапке, все общество, чувство ненависти.

за столом, вижу их, этот номер;
б) вспоминает что-то, тянется к

красоте, в этот момент;
в) развернув ребром, непонятный для него, открытую ладонь;
г) напоминает брата, изображения пирамид, подносит кружку.

остановиться, тихо подошел, стать к окну;
б) давно забытый, когда-то нашел,

на это место;
в) украдкой зевая, никогда не возражал, стояли нахмурившись;
г) стремиться туда, тихо летали, помнил их.

миллионов ног должна сегодня чувствовать планета.

и увлеченно что-то сочиняли.

как величественные горы по-весеннему зеленели у подножий.

снег, из веселой компании, под белыми березами;

напоминает брата, изображения пирамид, подносит кружку.

украдкой зевая, никогда не возражал, стояли нахмурившись;

поступь.

сочиняли.

зеленели.

Укажите словосочетание со связью примыкание:
а) новое положение,
б) двигаясь легко,

в) идти в кино.
3) Укажите словосочетание со связью согласование:
а) смотреть в окно,
б) говорить бессвязно,
в) интересующийся ученик.
4) Укажите словосочетание со связью управление:
а) здоровый ребенок,
б) купить книгу,
в) читать увлеченно.
5. Какое объединение слов не является словосочетание:
а) быстро разогнал,
б) ученики и учителя,
в) опоздал на урок.

планирование занятий, организация урока, система упражнений. – М.: Педагогический университет

«Первое сентября», 2007;
2. Н.А. Сенина. Русский язык. ЕГЭ – 2007. Вступительные экзамены. - Р/Д: Легион, 2006;
3. Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб, Н.Н. Кохтев. Русский язык для школьников 5-9-х классов. Путешествие в страну слов. – М.: Дрофа, 1995;
4. О.М. Чупашева. Трудности синтаксического анализа. – М.: Русск. яз. – Медиа, 2004.