только входит в душу человека из внешнего мира.
К.Д. Ушинский
Психические процессы
Выполнил:
Студентка
группы БУ10-1, 2 курс,Микушина Алёна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внимание
Содержание
- 1. Внимание
- 2. Содержание:Понятие о вниманииТеории вниманияМетоды изучения вниманияКритерии вниманияКлассификация
- 3. Понятие о вниманииВнимание - это особое свойство
- 4. Теории внимания:Психофизиологическая теория Т. Рибо:Внимание - связано
- 5. Теории внимания:Концепция внимания П.Я. Гальперина:внимание - один
- 6. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯЭкспериментальный:Р. Вудвортс – исследовал объем внимания.
- 7. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯДиагностический:корректурные пробы (тест Бурдона - Рудика)
- 8. Критерии внимания:внешние реакции – моторные, вегетативные;сосредоточенность на
- 9. Классификация Видов внимания:По форме деятельностиПо ведущему анализаторуПо
- 10. По форме деятельности
- 11. По ведущему анализатору:Проводящие пути зрительного анализатора:1 — Левая
- 12. слуховойСхема строения слухового анализатора
- 13. кинестетический
- 14. вкусовойВкусовой анализатор:1 — вкусовое ядро (ядро одиночного
- 15. обонятельный
- 16. По направленности на различные объекты
- 17. По степени волевого контроля
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Функции внимания:целенаправленный отбор значимой информации и удержание
- 21. СВОЙСТВА вниманияКонцентрация внимания - степень или интенсивность
- 22. ЗАКОНОМЕРНОСТИ вниманияФакторы привлечения внимания:1-я группа - связана
- 23. МЕХАНИЗМЫ вниманияДоминанта - преобладающий очаг возбуждения в
- 24. РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯВ раннем детстве внимание ребенка носит
- 25. НАРУШЕНИЯ вниманияРассеянность мнимая - это результат чрезмерного
- 26. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИЛюди могут значительно отличаться по отдельным
- 27. Переключение то на вазу, то на лицаПереключение то на девушку, то на череп
- 28. Переключение то на девушку, то на бабушку
- 29. Скачать презентанцию
Содержание:Понятие о вниманииТеории вниманияМетоды изучения вниманияКритерии вниманияКлассификация видов вниманияФункции вниманияСвойства вниманияЗакономерности вниманияМеханизмы вниманияРазвитие вниманияНарушения вниманияИндивидуальные особенности внимания
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Внимание
...Внимание есть именно та дверь, через которую проходит все, что
только входит в душу человека из внешнего мира.
группы БУ10-1, 2 курс,Микушина Алёна
Слайд 2Содержание:
Понятие о внимании
Теории внимания
Методы изучения внимания
Критерии внимания
Классификация видов внимания
Функции внимания
Свойства
внимания
Закономерности внимания
Механизмы внимания
Развитие внимания
Нарушения внимания
Индивидуальные особенности внимания
Слайд 3Понятие о внимании
Внимание - это особое свойство человеческой психики
Внимание
– это избирательная направленность сознания на выполнение определенной работы
Формы проявления
внимания: на работу органов чувств;
на процессы запоминания, мышления;
на двигательную активность.
Внимание – направленность и сосредоточенность психической деятельности человека в данный момент времени на определенных объектах при одновременном отвлечении от других.
Слайд 4Теории внимания:
Психофизиологическая теория Т. Рибо:
Внимание - связано с эмоциями и
с физиологическими изменениями организма.
Теория избирательной активности внимания Д.Н. Узнадзе:
Внимание - установка, то есть готовность определенным образом отражать объект.
Теодюль Рибо — выдающийся французский психолог, педагог, член Французской академии.
Дмитрий Николаевич Узнадзе — грузинский психолог и философ, разработавший общепсихологическую теорию установки.
Слайд 5Теории внимания:
Концепция внимания П.Я. Гальперина:
внимание - один из моментов ориентировочной
деятельности;
внимание - это контрольная часть действия, которая не имеет особого
отдельного результата;внимание - результат формирования новых умственных действий.
Слайд 6МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ
Экспериментальный:
Р. Вудвортс – исследовал объем внимания.
Роберт Вудвортс -
американский психолог, один из создателей функциональной психологии в США.
Слайд 7МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ
Диагностический:
корректурные пробы (тест Бурдона - Рудика) для изучения свойств
внимания;
сложение чисел с переключением (Э. Крепелин);
красно-черные таблицы Шульте;
кольца Ландольта;
перепутанные линии
и др.Эмиль Крепелин — немецкий психиатр
Таблицы Шульте.
Диагностика внимания (корректурная проба Ландольта)
Слайд 8
Критерии внимания:
внешние реакции – моторные, вегетативные;
сосредоточенность на выполнении определенной деятельности,
ее организации и контроле;
увеличение продуктивности деятельности;
избирательность информации;
ясность и отчетливость содержаний
сознания, находящихся в поле сознания.
Слайд 9Классификация Видов внимания:
По форме деятельности
По ведущему анализатору
По направленности на различные
объекты
По степени волевого контроля
По происхождению
По использованию средств
Слайд 11По ведущему анализатору:
Проводящие пути зрительного анализатора:
1 — Левая половина зрительного поля,
2 — Правая половина зрительного поля,
3 — Глаз,
4 — Сетчатка,
5 — Зрительные нервы,
6 —
Глазодвигательный нерв,7 — Хиазма,
8 — Зрительный тракт,
9 — Латеральное коленчатое тело,
10 — Верхние бугры четверохолмия, 11 — Неспецифический зрительный путь,
12 — Зрительная кора головного мозга.
зрительный
Слайд 14вкусовой
Вкусовой анализатор:
1 — вкусовое ядро (ядро одиночного пути);
2 —
барабанная струна;
3 — гиппокампова извилина;
4 — таламус;
5
— мозолистое тело.
Слайд 20Функции внимания:
целенаправленный отбор значимой информации и удержание ее, пока не
будет достигнута цель;
игнорирование других воздействий;
регуляция и контроль действий с целью
их улучшения;усиление видимости, позволяющее лучше рассмотреть объект, явление или действие.
Слайд 21СВОЙСТВА внимания
Концентрация внимания - степень или интенсивность сосредоточенности внимания
Устойчивость внимания
- способность в течение длительного времени сохранять состояние внимания на
каком-либо объекте, предмете деятельности, не отвлекаясь и не ослабляя внимания.Колебания внимания - периодическое кратковременное непроизвольное ослабление и усиление сосредоточенности.
Переключаемость внимания - это сознательное и осмысленное перемещение внимания с одного объекта на другой объект.
Распределение внимания - способность рассредоточить внимание на значительном пространстве или параллельно выполнять несколько различных действий.
Объем внимания - число объектов или отдельных элементов стимула, которые могут быть восприняты за время одного короткого представления.
Слайд 22ЗАКОНОМЕРНОСТИ внимания
Факторы привлечения внимания:
1-я группа - связана с характером раздражителя
(факторы силы, новизны, необычности, контраст, внезапность).
2-я группа - связана
с соотношением характера раздражителя и потребностей человека. 3-я группа - связана с особенностями организации деятельности субъекта.
Для привлечения внимания важны: понимание цели, организация деятельности и условия ее протекания.
Слайд 23МЕХАНИЗМЫ внимания
Доминанта - преобладающий очаг возбуждения в головном мозге человека,
связанный с повышенным вниманием или актуальной потребностью.
Ратикулярная формация -
скопление нервных клеток, расположенное в стволовой части мозга и представляющее собой как бы след нервных путей, соединяющих рецепторы органов чувств с участками коры мозга. Афферентация - передача нервного возбуждения от периферических нервных окончаний к центральным нейронам коры головного мозга.
Слайд 24РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ
В раннем детстве внимание ребенка носит диффузный, неустойчивый характер.
На
протяжении дошкольного возраста и к началу школьного ребенок еще слабо
владеет своим вниманием.Механизмы управления вниманием :
умения принимать инструкцию взрослого;
удерживать инструкцию на протяжении всего задания;
владеть навыками самоконтроля.
Слайд 25НАРУШЕНИЯ внимания
Рассеянность мнимая - это результат чрезмерного углубления в работу,
когда человек ничего не замечает вокруг себя.
Рассеянность - расстройство внимания.
Отвлекаемость внимания - нарушение внимания, его устойчивости.
Сужение внимания - слишком маленький объем внимания.
Слабость распределения внимания - нарушение при многих психических заболеваниях и состояниях.
Слайд 26ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Люди могут значительно отличаться по отдельным свойствам внимания, образуя
индивидуальные типы:
широкое и узкое;
хорошо и плохо распределяемое;
быстро
или медленно переключаемое; концентрированное или флюктуирующее;
устойчивое и неустойчивое.
