Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Возрастная психология лекция 3 Лобаскова М.М
Содержание
- 1. Возрастная психология лекция 3 Лобаскова М.М
- 2. Ранний возрастМладенчество0-12 месяцевРаннее детствоОт 1 года до 3 лет
- 3. Физическое развитие младенчество 0-12 месяцевНезрелость мозга Переход
- 4. Физическое развитие: пропорции тела
- 5. Направления физического развития обуславливают закономерности моторного развитияСверху внизот центра к периферии
- 6. Слайд 6
- 7. Когнитивное развитиеПознание – приобретение знаний о мире
- 8. Сенсорное развитиеК моменту рождения функционируют все органы
- 9. Память и научениеОбнаруживаются все виды памяти- Зрительная-
- 10. Стадии развития сенсомоторного интеллекта по Пиаже от 0 до 2 лет
- 11. Развитие речиДословесный периодВокализацияГуление ЛепетПериод появления первых словК 1 годуПериод двухсловный предложенийК 2 годам
- 12. Социальное развитие 0-12 месяцевВедущая деятельность: близкое
- 13. Начальная стадия развития самосознанияКомплекс оживления (1,5 – 2 месяца)– положительная эмоциональная реакция на взрослого
- 14. Итоги развития 1 годВосприятиеНаглядно-действенное мышление (сенсомоторный интеллект)Автономная речьПотребность в общенииПривязанность
- 15. Особенности поведения 1-3 года
- 16. Самосознание выделение «Я» - новообразование кризиса 3х лет
- 17. Симптомы кризиса 3х летНегативизмУпрямствоСтроптивостьСвоеволиеПротест-бунтОбесцениваниеДеспотизм
- 18. Ведущая деятельность от 1 до 3 летВиды предметной деятельностиДействие с предметомМанипулятивноеФункциональноеСимволическоеКонструированиеРисованиеПредметная игра
- 19. Когнитивное развитие (1-3 года)Восприятие – ведущая функцияРебёнок дифференцирует цвет, форму, величину предмета«большой-маленький»Основные геометрические фигурыОсновные цвета
- 20. Когнитивное развитиеСензитивный период развития речиДо 1,5 лет
- 21. Итоги развитияСоциальная речьВыделение «Я» в структуре самосознания
- 22. Скачать презентанцию
Ранний возрастМладенчество0-12 месяцевРаннее детствоОт 1 года до 3 лет
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Физическое развитие
младенчество 0-12 месяцев
Незрелость мозга
Переход от внутриутробной жизни к
внеутробной: смена питания, дыхания, температуры окружающей среды
Полифазный сон (80% ребёнок
спит)
Слайд 5Направления физического развития обуславливают закономерности моторного развития
Сверху вниз
от центра к
периферии
Слайд 7Когнитивное развитие
Познание – приобретение знаний о мире посредством научения, восприятия,
памяти и понимания.
Познавательное или когнитивное развитие обеспечивает совершенствование интеллектуальной способности
получать знания
Слайд 8Сенсорное развитие
К моменту рождения функционируют все органы чувств
Переход от ощущений
к восприятию в 4-5 недель
Фиксация взора 1,5-2 месяца
Зрительно-моторная координация 4
месяцаК концу первого года формируются все свойства и виды восприятия
Слайд 9Память и научение
Обнаруживаются все виды памяти
- Зрительная
- Слуховая
- Кратковременная
Долговременная и
др.
Виды научения
Подражание
Подкрепление
Метод проб и ошибок
Инсайт – озарение, догадка
Слайд 11Развитие речи
Дословесный период
Вокализация
Гуление
Лепет
Период появления первых слов
К 1 году
Период двухсловный
предложений
К 2 годам
Слайд 12Социальное развитие
0-12 месяцев
Ведущая деятельность: близкое общение со взрослым
Противоречие: зависимость
от взрослых и отсутствие речи
Потребность в общении обнаруживается в «комплексе
оживления»Формирование привязанности как результат заботы взрослого
Слайд 13Начальная стадия развития самосознания
Комплекс оживления (1,5 – 2 месяца)– положительная
эмоциональная реакция на взрослого
Слайд 14Итоги развития 1 год
Восприятие
Наглядно-действенное мышление (сенсомоторный интеллект)
Автономная речь
Потребность в общении
Привязанность
Слайд 17Симптомы кризиса 3х лет
Негативизм
Упрямство
Строптивость
Своеволие
Протест-бунт
Обесценивание
Деспотизм
Слайд 18Ведущая деятельность от 1 до 3 лет
Виды предметной деятельности
Действие с
предметом
Манипулятивное
Функциональное
Символическое
Конструирование
Рисование
Предметная игра
Слайд 19Когнитивное развитие (1-3 года)
Восприятие – ведущая функция
Ребёнок дифференцирует цвет, форму,
величину предмета
«большой-маленький»
Основные геометрические фигуры
Основные цвета
Слайд 20Когнитивное развитие
Сензитивный период развития речи
До 1,5 лет – пассивная речь:
понимает, говорит мало
К 2 годам – активная речь, начинает говорить
предложениямиУвеличение словарного запаса: в 2 года 300 слов, к 3 годам – 1200-1500 слов
