Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Времена глаголов 143
Содержание
- 1. Времена глаголов 143
- 2. Слайд 2
- 3. Распределите слова на группы. Вставьте пропущенныеорфограммы. Сл…теть, н…чевать, р…скованный, н…сильщик, с…мёрка, п…хучий, п…лить, р…чной, м…тание.
- 4. Придумайте предложение по картинке, разберите его.
- 5. Слайд 5
- 6. Найдите глаголы. Сравните глаголы.Мальчик копает снег.Мальчик копал снег.Мальчик будет копать снег.Сформулируйте тему урока.
- 7. 195 - 199111 - 113
- 8. Слайд 8
- 9. глагол н.вр. пр.вр.что делает?что делают?что будет делать?что сделает?что сделают? б.вр. что делал? что делали?что сделали?
- 10. Этот хитренький глагол Себе время изобрёл. “Ухожу”,
- 11. Была я малышкой, Играла пустышкой, Гуляла с
- 12. Сейчас я тружусь В небольшом зоопарке И
- 13. В понедельник или в среду Всё я
- 14. Слайд 14
- 15. Определите времена глаголов. Стоит, запрыгнет, поест, бежал,
- 16. Св…тлана и Ст…пан убрали св…ю комнату. На
- 17. Слайд 17
- 18. Клава Отгадайте имена детей.
- 19. Надежда
- 20. Сева
- 21. Как определить время глагола?На какие вопросы отвечают
- 22. Прошедшее время, то, что прошло:«Вчера мы писали».
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Скачать презентанцию
Распределите слова на группы. Вставьте пропущенныеорфограммы. Сл…теть, н…чевать, р…скованный, н…сильщик, с…мёрка, п…хучий, п…лить, р…чной, м…тание.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Распределите слова на группы. Вставьте пропущенные
орфограммы.
Сл…теть, н…чевать,
р…скованный, н…сильщик,
Слайд 6Найдите глаголы. Сравните глаголы.
Мальчик копает снег.
Мальчик копал снег.
Мальчик будет копать
снег.
Сформулируйте тему урока.
Слайд 9глагол
н.вр.
пр.вр.
что делает?
что делают?
что будет делать?
что сделает?
что сделают?
б.вр.
что делал?
что делали?
что сделали?
Слайд 10Этот хитренький глагол Себе время изобрёл. “Ухожу”, – кричит сегодня. “А вчера”, –
кричит, – ушёл” “А завтра, – скажет, – я уйду!” Позавидуйте ему!
Хитренький глагол
Слайд 11Была я малышкой,
Играла пустышкой,
Гуляла с братишкой
И с
няней-мартышкой.
Я пела, плясала,
Над книжкой зевала,
Цветы собирала,
О
чуде мечтала. Но время бежало,
И скоро узнала,
Что взрослою стала
И детство моё
Навсегда потеряла.
Прошедшее
время глагола
Слайд 12Сейчас я тружусь
В небольшом зоопарке
И каждый мой день
Пребываю в запарке:
Я в школу бужу
По утрам малышей,
Кормлю
их , купаю От ног до ушей.
Я штопаю, глажу, стираю,
Игрушки за них убираю,
Мету, отмываю,
Кручу, кипячу,
Хвалю и ругаю,
Шучу и ворчу,
Так мчится моё НАСТОЯЩЕЕ,
Нисколько меня не щадящее.
Настоящее
время глагола
Слайд 13В понедельник или в среду
Всё я брошу и уеду,
И оставлю их одних,
Безобразников моих.
Сяду в поезд и
тогда Посмотрю на города.
Я отправлюсь в южный порт,
На какой-нибудь курорт.
Как начну я там форсить.
Платья модные носить,
Буду плавать, буду прыгать,
Буду всех с ума сводить.
Когда море надоест,
Запланирую отъезд.
И вернусь обратно к ним,
К безобразникам моим.
Будущее
время глагола
Слайд 15Определите времена глаголов.
Стоит, запрыгнет, поест, бежал,
подходит, бросал, верит,
мыл,
покрасит, читают, пугал,
поговорят, отойдут, взял,
сказал, повторяет, рыдают,
отдал, возьмёт, подумает,
заберёт.
Слайд 16Св…тлана и Ст…пан убрали св…ю комнату. На п…лу ст…ит в…дро
с в…дой. Они будут мыть п…лы. Р…дители почистили ковры
во дворе. Папа кл…дёт их на св…и м…ста. Мама протёрла ст…кло у серванта. Сервант сияетч…стотой.
Вставьте пропущенные буквы. Укажите времена глаголов.
Слайд 21Как определить время глагола?
На какие вопросы отвечают глаголы в настоящем
времени?
На какие вопросы отвечают глаголы в прошедшем времени?
На какие
вопросы отвечают глаголы в будущем времени?Оцените свою работу на уроке.
Слайд 22Прошедшее время, то, что прошло:
«Вчера мы писали». «Время ушло».
Настоящее время
приходит теперь:
«Мы пишем имя». «Бегает зверь».
Будущее время ещё не пришло:
«После
уроков пойдём мы в кино».
