«Примеры учат больше, чем теория»
М. Ломоносов
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вычисления производных
Содержание
- 1. Вычисления производных
- 2. «При изучении наук примеры не менее
- 3. Устные упражненияВЫЧИСЛИТЬ: (3Х)| ,
- 4. Устные упражненияНАЙДИ И ИСПРАВЬ ОШИБКУ.
- 5. ЗАДАНИЕ №1 (групповая работа)
- 6. ЗАДАНИЕ №2 (групповая работа)ОЦЕНКА:Решил сам и помог
- 7. ЗАДАНИЕ №3 (самостоятельная работа)
- 8. ЗАДАНИЕ №3 (самостоятельная работа)ОЦЕНКА:Решил 5, 4 или
- 9. Итог урокаМожно использовать в речи: Мне
- 10. Итог урока (Лист контроля)
- 11. Скачать презентанцию
«При изучении наук примеры не менее поучительны, нежели правила»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 «При изучении наук примеры не менее поучительны, нежели правила»
И. Ньютон
«Примеры учат больше, чем теория»
М. Ломоносов
Слайд 3Устные упражнения
ВЫЧИСЛИТЬ:
(3Х)| ,
(4Х2)| , (Х-5)|,
(1/
Х)|, (Х2+3)|, ( √Х )| F(X)=X3+1
РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕ:
F|(X)=0, F|(X)=3
F(X)=4X2
НАЙТИ : F|(1), F|(2)
Слайд 4Устные упражнения
НАЙДИ И ИСПРАВЬ ОШИБКУ.
F(X)= (X-3)4
F|(X)=
4(X-3)F(X)= 5X+7 F|(X)= X+7
F(X)= 2X3-X F|(X)= 6X
F(X)= COS(5X+1) F|(X)= SIN(5X+1)
Слайд 6ЗАДАНИЕ №2 (групповая работа)
ОЦЕНКА:
Решил сам и помог товарищу– «да».
Решил сам,
но консультировался-- «да».
Решил с помощью таблицы, учителя, товарища—
скорее «да», чем «нет» Не решил ни одного задания– «нет».
Слайд 8ЗАДАНИЕ №3 (самостоятельная работа)
ОЦЕНКА:
Решил 5, 4 или 3 задания –
«да».
Решил 2 или 1 задание -- скорее «да», чем «нет»
Не решил ни одного задания – «нет».
Слайд 9Итог урока
Можно использовать в речи:
Мне кажется, что…
Я думаю, что…
Я полагаю,
что…По моему мнению,…
Я надеюсь, что…
Я уверен(а), что…
Мне необходимо…
Теги
