Разделы презентаций


Ғылыми жұмыс

Содержание

Зерттеу өзектілігі. Қазақстан тұрғындарының табандарының соңғы антропометриялық зерттеуі өткен жүз жылдықтың 70 – ші жылдарында келесі ғалымдармен А.Ж. Бопеев, В.В. Грассер, П.Е. Абрамов, С.Е. Мұнасипов, Е.И. Заболиченко және т.б. [8,9,10,11]

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Ғылыми жұмыс
Мектеп оқушыларының табандарын антропометриялық зерттеу


Ғылыми жұмыс  Мектеп оқушыларының табандарын антропометриялық зерттеу

Слайд 2 Зерттеу өзектілігі. Қазақстан тұрғындарының табандарының соңғы антропометриялық зерттеуі өткен

жүз жылдықтың 70 – ші жылдарында келесі ғалымдармен А.Ж. Бопеев,

В.В. Грассер, П.Е. Абрамов, С.Е. Мұнасипов, Е.И. Заболиченко және т.б. [8,9,10,11] жүргізілген. Осы уақыт аралығында тұрғындардың ұлттық, демографиялық құрамы айтарлықтай өзгерді. 2020 жылға таяу Республика тұрғындары 20 млн адамға жетуі мүмкін.
Ал бұндай антропометриялық зерттеулер әр 10 жыл сайын жүргізіліп, алынған мәліметтері жаңартылп тұруы тиіс[11].
Бұл республика тұрғындарының табандарының өлшемдерінің антропометриялық мәліметтерінің ескіргендідігін және оларды жаңарту қажеттілігінің айқындамасы.
Осыған байланысты Қазақстан тұрғындарына антропометриялық зерттеулер жүргізу, табан өлшемдері туралы жаңа мәліметтер алу, сонымен қатар әр түрлі табан аурыларына шалдыққан науқастарды анықтау, алынған мәліметтерді өндіріс орындарында қолдану өзекті мәселе болып табылады.
Зерттеу өзектілігі. Қазақстан тұрғындарының табандарының соңғы антропометриялық зерттеуі өткен жүз жылдықтың 70 – ші жылдарында келесі

Слайд 3Зерттеу мақсаты. Мектеп оқушыларының табандарын антропометриялық өлшемдерін зерттеп, олардың арасындағы

заңдылықтарды анықтау.
Зерттеу әдістері. Зерттеулер математикалық статистика, есептеуіш техника

және программалау, антропометриялық зерттеу әдістері мен құралдары қолданылып жүргізілді.
Зерттеудің ғылыми жаңалығы:
- мектеп оқушыларының табандарының антропометриялық өлшемдері алынды;
- мектеп оқушылары табандарының өлшемдерінің арасындағы байланыс заңдылықтары анықталынды.


Зерттеу мақсаты. Мектеп оқушыларының табандарын антропометриялық өлшемдерін зерттеп, олардың арасындағы заңдылықтарды анықтау. Зерттеу әдістері. Зерттеулер математикалық статистика,

Слайд 4Табандардың әр түрлі патологиялық ауытқулары

Табандардың әр түрлі патологиялық ауытқулары

Слайд 5Қант диабетімен ауыратын науқастардың табан аурулары

Қант диабетімен ауыратын науқастардың табан аурулары

Слайд 6 Заболевания стопы при сахарном диабете сопровождаются:
незаживающими ранами и язвами

на нижних конечностях, особенно на стопе;
нарушениями чувствительности стопы, безболезненными

повреждениями кожи;
поражениями мелких и крупных кровеносных сосудов, нарушением кровообращения стопы;
инфекционными заболеваниями (нагноение подкожных клеток) и др;
гангренами и ампутациями нижних конечностей.

В настоящее время в Казахстане наблюдается рост числа больных сахарным диабетом. Тяжелые осложнения сахарного диабета в большинстве случаев сопровождаются патологическими заболеваниями стопы.

Заболевания стопы при сахарном диабете сопровождаются:незаживающими ранами и язвами на нижних конечностях, особенно на стопе; нарушениями

Слайд 7Табан өлшемдерін зерттеудің ғылыми практикалық негіздері
 
Табанның патологиялық ауытқулары
Табанның патологиялық ауытқулары

табанға түсетін күш, оның бұлшық етінің, сіңірі мен сүйегінің төзімділігіне

сәйкес келмейтін бала кезде дамиды, бұған мешел ауруы, бала салмағының тым ауыр болуы т.б. қатысты болады [3].
Табан негізінен 3 бөліктег тұрады: 1 -өкше сүйектері, -2 күмбез бөлігінің сүйектері, 3 -бақай сүйектері.
 
 
 


Сурет 1 - Табанның құрлымы
 

Табан өлшемдерін зерттеудің ғылыми практикалық негіздері Табанның патологиялық ауытқуларыТабанның патологиялық ауытқулары табанға түсетін күш, оның бұлшық етінің, сіңірі

Слайд 8  а – жалпақ табан, б – балға тәріздес бақайлар,

в – өкшенің ауытқуы, г – үлкен бақайдын ауытқуы   Сурет

2 – Табанның негізгі патологиялық ауытқулары
 а – жалпақ табан, б – балға тәріздес бақайлар, в – өкшенің ауытқуы, г

Слайд 9Антропометрлік зерттеу құралдары
Контурограф
Плантограф

Антропометрлік зерттеу құралдарыКонтурографПлантограф

Слайд 10Табанды антропометриялық зерттеудің заманауи құралдыры 3D сканерлер

Табанды антропометриялық зерттеудің заманауи құралдыры 3D сканерлер

Слайд 11Мектеп оқушыларының табандарын антропометриялық зерттеу

Мектеп оқушыларының табандарын антропометриялық зерттеу

Слайд 12 Зерттеуге Тараз қаласы, №26 Абай атындағы

орта мектебінің 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 жас

аралығындағы оқушыларына (қыз балаларға) жүргізіліп, келесі параметрлер анықталды: табан ұзындығы, ішкі және сыртқы шоғырдың ені, өкше ені. Табан өлшемдерін алу әдістері сурет 8 берілген.

Табан өлшемдерін алу әдістері

Зерттеуге Тараз қаласы, №26 Абай атындағы орта мектебінің 11, 12, 13, 14, 15,

Слайд 13Антропометриялық зерттеу нәтижелері

Антропометриялық зерттеу нәтижелері

Слайд 14Антропометриялық зерттеу нәтижелері

Антропометриялық зерттеу нәтижелері

Слайд 15Мектеп оқушыларының табан өлшемдерінің антропометриялық заңдылықтарын анықтау
Барлық жастық топтар

мен зерттелген көрсеткіштер үшін коррелиция коэффициенті жоғары болып келеді және

0,788 ден 0,98 ге дейінгі аралықты құрайды. Бұнда үлкен коррелициялық байланыс 0,90-0,96 байқалады, бірақ қарастырылған мінездемелердің өзара тәуелділігі байқалады.
Мектеп оқушыларының табан өлшемдерінің антропометриялық заңдылықтарын анықтау Барлық жастық топтар мен зерттелген көрсеткіштер үшін коррелиция коэффициенті жоғары

Слайд 16 Адам бойы және табан

ұзындығы арасындағы байланыс. Табан ұзындығы Д (табан ұзындығы) адамның Р

(рост) бойы мен тығыз корреляциялық байланысты (rху=0,75...0,85) болады.
Бұл байланыс келесі регрессия теңдіктері мен сипатталады:
Ерлер үшін Т=0,14Б+29
Әйелдер үшін Т=0,14Б+22
Ерлердің табандарының ұзындығы шамамен бойдың 15,8 %, ал әйелдердің - 15,5% тең деп есептеледі.

Адам бойы және табан ұзындығы арасындағы байланыс. Табан ұзындығы Д (табан

Слайд 17Қорытынды

Бұл ғылыми жұмыста адам табандарының өлшемдік көрсеткіштерін зерттеудің ғылыми

маңыздылығы және оқушылар арасында жиі кездесетін негізгі табан аурулары мен оларды зерттеу құралдарына жалпы шолу жасалынды.
Сонымен қатар мектеп оқушыларының табандарын антропометриялық өлшемдерін зерттеп, олардың антропометриялық регрессиялық заңдылықтары анықталды.
Қазақстан тұрғындарына антропометриялық зерттеулер жүргізу, табан өлшемдері туралы жаңа мәліметтер алу, сонымен қатар әр түрлі табан аурыларына шалдыққан науқастарды анықтау, алынған мәліметтерді өндіріс орындарында қолдану өзекті мәселе болып табылады.


Қорытынды           Бұл ғылыми жұмыста адам табандарының өлшемдік

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика