Духовно – нравственное воспитание детей раннего возраста через фольклор

Содержание

1. Духовно – нравственное воспитание детей раннего возраста через фольклор
2. Актуальность Русский фольклор
3. Знакомить детей с потешками, как жанром устного
4. Формы работы«Потешки малышам»Дидактические игрыПодвиж-ные игрыЧтение худ. литературыЛепкаРассматри-вание ил- люстрацийКонструи-рованиеРисованиеПальчико-вая гимнастикаТеатрализо-ванная дея-тельностьКонсульта-ции для родителей
5. Рисование«Как у нашего кота…»«Петушки»
6. Лепка «Ладушки,ладушки. Мы печём оладушки»
7. Лепка «Улитка»
8. Конструирование«Кроватка для кота Васьки»
9. ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
10. РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ
11. Пальчиковая гимнастика
12. Подвижные игры«Большие ноги идут по дороге …»«Карусели»
13. Режимные моменты«Водичка, водичка …»«Баю-баюшки-баю…» «Это ложка, это чашка…»
14. Спасибо за внимание!
15. Скачать презентанцию

Актуальность Русский фольклор - одно из действенных и ярких средств, таящий огромные возможности. Знакомство с народными произведениями обогащает чувства и речь малышей, формирует отношение к окружающему миру,

Главная
Детские презентации
Духовно – нравственное воспитание детей раннего возраста через фольклор

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Афанасьева О.А., Пашкова А.А., воспитатели МБДОУ № 49 г.Апатиты
ДУХОВНО

– НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

ЧЕРЕЗ ФОЛЬКЛОР

Слайд 2Актуальность

Русский фольклор - одно из

действенных и ярких средств, таящий огромные возможности. Знакомство с народными

произведениями обогащает чувства и речь малышей, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии.
Целенаправленное и систематическое использование произведений фольклора в детском саду позволяет заложить фундамент психофизического благополучия ребенка, определяющий успешность его общего развития в дошкольный период детства.

Актуальность Русский фольклор - одно из действенных и ярких средств, таящий огромные возможности.

Слайд 3Знакомить детей с потешками, как жанром устного русского народного творчества.

Воспитывать у детей любовь к книге.
Цель
Повышать интерес к русским народным

потешкам.
Учить слушать и отвечать на вопросы воспитателя, внимательно рассматривать иллюстрации.
Развивать речевой слух ребенка: умение слушать, различать звуки, близкие по звучанию, ритмичность и плавность речи, ее интонацию и выразительность, улавливать повышение и понижение голоса.
Развивать мышление умение подхватывать и читать знакомые строки потешек, передавать жестами и действиями содержание потешки, песенки.
Вызывать у детей эмоциональный отклик на художественное произведение.
Побуждать детей активно включаться в игровые действия, употребляя разные по форме и содержанию обращения.

Задачи: