Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Действия с многозначными числами (4 класс)
Содержание
- 1. Действия с многозначными числами (4 класс)
- 2. Долгожданный дан звонок, начинается урок!
- 3. Добрый день!
- 4. 7142:2
- 5. Действия с многозначными числами
- 6. Найди значения выражений345*10287*100472*1000360 : 604500:90700*305 а=250, чему
- 7. Раздели выражения на группы7142:2
- 8. У тебя получилось 3 группы ? 1
- 9. Проверь!1 вариант 3.571
- 10. Реши задачуДва велосипедиста выехала одновременно навстречу друг
- 11. Проверь!10 * 400= 4.000(м)расстояние 1 велосипедиста.9.000 -
- 12. физминутка
- 13. Работа по учебникуСтр.76 №2 ( 1 в-
- 14. Реши задачу самостоятельноДлина прямоугольника 46 см, ширина23 см. Найди площадь прямоугольника.
- 15. Проверь!Длина- 46 смШирина- 23 смПлощадь - ?S= a*b46*23=1.058 (кв.см)Ответ: 1.058 кв.см площадь прямоугольника.
- 16. Тренажёр
- 17. Итог урокаЧем занимались на уроке?Оцените работу в тетрадиОцените урок
- 18. Домашнее заданиеСтр. 76 № 4 ( 1 строка, 2 строка*)Стр. 77 № 7 (б)
- 19. Спасибо за внимание !
- 20. Скачать презентанцию
Долгожданный дан звонок, начинается урок!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Найди значения выражений
345*10
287*100
472*1000
360 : 60
4500:90
700*30
5 а=250, чему равно а ?
8
х=7200, чему равен х ?
*Найди значение х, если х*10+10=860
Слайд 8У тебя получилось 3 группы ?
1 группа
2 группа 3 группа
7142:2
196*23 345*300735 : 7 604*83 249*5000
Найди значения выражений:
1 строка- 1 вариант
2 строка - 2 вариант
Слайд 10Реши задачу
Два велосипедиста выехала одновременно навстречу друг другу из двух
сёл, расстояние между которыми 9 км, и встретились через
10 мин. Скорость одного 4оо м/ мин. Определи скорость второго велосипедиста. 
Слайд 11Проверь!
10 * 400= 4.000(м)расстояние 1 велосипедиста.
9.000 - 4.000=5.000(м)расстояние 2 велосипедиста.
5.000
: 10=500 (м/мин) скорость 2 велосипедиста
Ответ: 500 м/мин.
Слайд 14Реши задачу самостоятельно
Длина прямоугольника 46 см, ширина
23 см. Найди
площадь прямоугольника.
Слайд 15Проверь!
Длина- 46 см
Ширина- 23 см
Площадь - ?
S= a*b
46*23=1.058 (кв.см)
Ответ: 1.058
кв.см площадь прямоугольника.
Теги
