Солоновка орта
мектебінің математика пәнінің мұғалімі
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока по математике" Быр айнымалысы бар сызыктык тенсыздыктерды шешу"
Содержание
- 1. Презентация для урока по математике" Быр айнымалысы бар сызыктык тенсыздыктерды шешу"
- 2. Қолданым әрекеті: Санды теңсіздіктердің қасиетін қолданып,айнымалысы бар
- 3. I Құзырлылық қалыптастыру. Деңгейлік тапсырмалар:
- 4. II Шығармашылық деңгей. Топтық жұмысI топ
- 5. III Бағамдау-бағалауСабақтың мақсатына қалай қол жеткіздіңдер эссе жазу
- 6. РефлексияТест.Жеке басымның жұмысының нәтижесі деп мен төмендегіні
- 7. Скачать презентанцию
Қолданым әрекеті: Санды теңсіздіктердің қасиетін қолданып,айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешеді.Талдау әрекеті: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздікті шешуде қолданылатын ережелерді таңдайды.Шығармашылық әрекеті: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздікті айырып таниды,оны шешеді,түсіндірмесін береді.Бағамдау әрекеті.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу.
(6 сынып)
Орындаған: Есенгазина Гульнар Слямовна,
мектебінің
математика пәнінің мұғалімі
Слайд 2Қолданым әрекеті: Санды теңсіздіктердің қасиетін қолданып,айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешеді.
Талдау
әрекеті: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздікті шешуде қолданылатын ережелерді таңдайды.
Шығармашылық
әрекеті: Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздікті айырып таниды,оны шешеді,түсіндірмесін береді.Бағамдау әрекеті. Математика пәнінде бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздікті шеше білу маңызды деп есептейді.
Сабақтың тақырыбы:
Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу.
Сабақтың мақсаты:
Слайд 4II Шығармашылық деңгей. Топтық жұмыс
I топ Санды теңсіздіктердің қасиеттерін
пайдаланып,дәләлдеңдер:
1.Егер 4x
пайдаланып,дәләлдеңдер:Егер 4+3x >20-x болса, x > 4
3(2+ x)>18-9x болса, x >1
III топ Санды теңсіздіктердің қасиеттерін пайдаланып,дәләлдеңдер:
Егер 5+4x >20-x болса,x>3
2.Егер 6x-5<13+3x болса,x<6
Слайд 6Рефлексия
Тест.
Жеке басымның жұмысының нәтижесі деп мен төмендегіні есептеймін:
А. Теорияны түсіндім.
В.
Есептер шығаруды ұйрендім.
С. Өткен тақырыптарды қайталап өттім.
Сабақ үстінде есеп шығарғанда
өздеріңе не жетіспеді деп ойлайсыңдарА. Білім. Б. Уақыт С.Ынтам болмады.
Д. Есептерді жақсы шығардым.
Сіздерге сабақ үстіндегі қиыншылықтарды жеңуге кім көмек жасады?
А. А.Сыныптастар. Б. Мұғалім .
С. Оқулық. Д. Ешкім
