TheSlide.ru

Квадрат те?деуді? т?рлері

Содержание

1. Квадрат те?деуді? т?рлері
2. Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Оқушыларға квадрат
3. Сабақтың әдісі: Деңгейлеп саралап оқыту. Түсіндірмелі сұрақ
4. ах²+вх+с=0 -квадрат теңдеу в не с, немесе
5. Толымсыз квадрат теңдеулер былай жазылады. ах²+вх=0,
6. Толымсыз квадрат теңдеулерді шешу жолдары.
7. ах²-с꞊0 , в꞊0
8. ах²꞊0 (в꞊0, с꞊0) теңдеудің сол жақ бөлігі
9. Оқулықпен жұмыс64 бет №235(1,2,3), №237(1,4,5), №239(1,5)
10. Деңгейлік тапсырмалар 1-нұсқа
11. Түнгі сағат 10-да жауын жауып тұр. 36 сағат өткен соң күннің жарқырап тұруы мүмкін бе?
12. Мүмкін. 36 сағаттан соң таңғы 10 болады
13. Үш рет кесу арқылы, сырды ең көп
14. 2Бөлік48Шешуі
15. Бес тоғыздықты пайдаланып 10 – ды жазыңыздар. Кем дегенде 2 әдісін көрсетіңіз.
16. Шешуі: 9 + 99/99 = 10 99/9 - 9/9 = 10
17. Қайталау сұрақтары:Квадрат теңдеудің анықтамасы.Квадрат теңдеудің түрлері.Келтірілген квадрат теңдеу.Толымсыз квадрат теңдеудің түрлері.
18. Сабақты қорытындылап, бағалау
19. Үй тапсырмасы№235(4,5,6) , №237(2,3,6,7,8) , №240
20. Скачать презентанцию

Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Оқушыларға квадрат теңдеу анықтамасын, олардың түрлерін, шешу жолдарымен таныстыру, есеп шығаруға машықтандыру.Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың логикалық ой-өрісін кеңейту, математикаға деген қызығушылығын арттыру, есептеу дағдысын жетілдіру. Тәрбиелік

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сабақтың тақырыбы:
Толымсыз квадрат теңдеулерді шешу.

Сабақтың тақырыбы: Толымсыз квадрат теңдеулерді шешу.

Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік мақсаты: Оқушыларға квадрат теңдеу анықтамасын, олардың түрлерін,

шешу жолдарымен таныстыру, есеп шығаруға машықтандыру.
Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың логикалық ой-өрісін

кеңейту, математикаға деген қызығушылығын арттыру, есептеу дағдысын жетілдіру.
Тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, ізденуге, тез ойлап, тез қорытуға және сөйлеу мәнерін тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Оқушыларға квадрат теңдеу анықтамасын, олардың түрлерін, шешу жолдарымен таныстыру, есеп шығаруға машықтандыру.Дамытушылық

Слайд 3Сабақтың әдісі: Деңгейлеп саралап оқыту. Түсіндірмелі сұрақ – жауап. Практикалық

жұмыс.
Көрнекілігі: Кестелер, формулалар, интерактивті тақта.

Сабақтың әдісі: Деңгейлеп саралап оқыту. Түсіндірмелі сұрақ – жауап. Практикалық жұмыс. Көрнекілігі: Кестелер, формулалар, интерактивті тақта.

Слайд 4ах²+вх+с=0 -квадрат теңдеу
в не с, немесе в мен с

нөлге тең болатын дербес жағдайлардағы квадрат теңдеу толымсыз квадрат теңдеу

деп аталады.

ах²+вх+с=0 -квадрат теңдеу в не с, немесе в мен с нөлге тең болатын дербес жағдайлардағы квадрат теңдеу

Слайд 5Толымсыз квадрат теңдеулер былай жазылады.
ах²+вх=0, мұндағы c=0
ах²+с=0,

мұндағы в=0
ах²=0,

мұндағы в=0, с=0

Толымсыз квадрат теңдеулер былай жазылады. ах²+вх=0, мұндағы c=0ах²+с=0, мұндағы

Слайд 6Толымсыз квадрат теңдеулерді шешу жолдары.
ах²+вх=0, с꞊0

4х²-3х꞊0
х(ах+в)=0

х(4х-3)꞊0
x=0 х꞊0
ах+в=0 4х-3꞊0
ах=-в 4х꞊3
х=-в/а х꞊3/4
х꞊0,75

Толымсыз квадрат теңдеулерді шешу жолдары. ах²+вх=0, с꞊0 4х²-3х꞊0

Слайд 7 ах²-с꞊0 , в꞊0

4х²-9꞊0
ах²꞊с

4х²꞊9
х²꞊с/а х²꞊9/4
х꞊+√с/а х꞊3/2
х꞊-√с/а х꞊-3/2

ах²-с꞊0 , в꞊0 4х²-9꞊0 ах²꞊с

Слайд 8ах²꞊0 (в꞊0, с꞊0) теңдеудің сол жақ бөлігі х=0 болғанда ғана

нөлге тең болады. Сондықтан теңдеудің бір ғана түбірі бар, және

ол нөлге тең.

Мысалы:
5х²-8꞊7х²-8
5х²-7х²꞊-8+8
-2х²꞊0
х꞊0

ах²꞊0 (в꞊0, с꞊0) теңдеудің сол жақ бөлігі х=0 болғанда ғана нөлге тең болады. Сондықтан теңдеудің бір ғана

Слайд 9Оқулықпен жұмыс
64 бет
№235(1,2,3), №237(1,4,5), №239(1,5)

Оқулықпен жұмыс64 бет №235(1,2,3), №237(1,4,5), №239(1,5)

Слайд 10Деңгейлік тапсырмалар
1-нұсқа

2-нұсқа
А-деңгейі
№234(1,2,3) №234(2,4,6)
В-деңгейі
№238(1,5) №238(2,6)
С-деңгейі
№241(1) №241(2)

Деңгейлік тапсырмалар 1-нұсқа

Слайд 11Түнгі сағат 10-да жауын жауып тұр. 36 сағат өткен соң

күннің жарқырап тұруы мүмкін бе?

Түнгі сағат 10-да жауын жауып тұр. 36 сағат өткен соң күннің жарқырап тұруы мүмкін бе?

Слайд 12Мүмкін. 36 сағаттан соң таңғы 10 болады

Мүмкін. 36 сағаттан соң таңғы 10 болады

Слайд 13Үш рет кесу арқылы, сырды ең көп дегенде неше тең

бөлікке бөлуге болады ?

2-тапсырма
А) 4 бөлікке
В) 6 бөлікке
С) 3 бөлікке
Д)

8 бөлікке
Е) 7 бөлікке

Үш рет кесу арқылы, сырды ең көп дегенде неше тең бөлікке бөлуге болады ?2-тапсырмаА) 4 бөліккеВ) 6

Слайд 142
Бөлік
4
8
Шешуі

2Бөлік48Шешуі

Слайд 15

Бес тоғыздықты пайдаланып
10 – ды жазыңыздар. Кем

дегенде 2 әдісін көрсетіңіз.

Бес тоғыздықты пайдаланып 10 – ды жазыңыздар. Кем дегенде 2 әдісін көрсетіңіз.

Слайд 16

Шешуі:
9 + 99/99 = 10

99/9 - 9/9 = 10

Шешуі: 9 + 99/99 = 10 99/9 - 9/9 = 10

Слайд 17Қайталау сұрақтары:
Квадрат теңдеудің анықтамасы.
Квадрат теңдеудің түрлері.
Келтірілген квадрат теңдеу.
Толымсыз квадрат теңдеудің

түрлері.

Қайталау сұрақтары:Квадрат теңдеудің анықтамасы.Квадрат теңдеудің түрлері.Келтірілген квадрат теңдеу.Толымсыз квадрат теңдеудің түрлері.

Слайд 18Сабақты қорытындылап, бағалау

Сабақты қорытындылап, бағалау

Слайд 19Үй тапсырмасы
№235(4,5,6) , №237(2,3,6,7,8) , №240

Үй тапсырмасы№235(4,5,6) , №237(2,3,6,7,8) , №240

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей