числа и числа по доле».
Интеграция с предметом: Окружающий мир
Составил:учитель
начальных классов
ГОУ СОШ № 1207
Думчева О.В.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Нахождение числа по доле
Содержание
- 1. Нахождение числа по доле
- 2. Цель: закреплять умение решать задачи на нахождение
- 3. Вчера былоСегодня есть, И завтра будет.(Время)Без ног и без крыльев оно,Быстро летит, Не догонишь его.(Время)Отгадай загадку.гномус
- 4. Урок математики 3 класс «Меры времени. Решение
- 5. Слайд 5
- 6. Ежегодно приходят к нам в гости:Один седой,
- 7. 22 декабря22 июля
- 8. На ветке не птичка – Зверек – невеличкаМех теплый, как грелкаКто же это ?(белка)243248
- 9. Не барашек и не котНосит шубу круглый
- 10. 15182012
- 11. Было – 36 п.Отдали – ?, ½ частьБаргузинский заповедник
- 12. Белка наших лесов совершает прыжок 4 метра, что составляет 1/10 часть полета белки-летяги.Найдите длину полета белки-летяги.
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Составить задачу на
- 17. Спасибо за урок! МОЛОДЦЫ!!!
- 18. ЛитератураУчебник «Математика», М. И. Моро и др./М.,
- 19. Скачать презентанцию
Цель: закреплять умение решать задачи на нахождение числа по доле;Обобщить и повторить знания по темам «Время» и «Времена года», которые они проходили на уроках литературного чтения и ознакомления с окружающим миром;Развитие
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок математики 3 класс «Меры времени. Решение задач на нахождение доли
числа и числа по доле».
начальных классов
ГОУ СОШ № 1207
Думчева О.В.
Слайд 2Цель: закреплять умение решать задачи на нахождение числа по доле;
Обобщить
и повторить знания по темам «Время» и «Времена года», которые
они проходили на уроках литературного чтения и ознакомления с окружающим миром;Развитие и закрепление вычислительных навыков, логического мышления;
Воспитание чувства дружбы, взаимовыручки;
Прививать бережное отношение к природе и животному миру;
Расширить знания детей о календарном времени;
Формировать умение считать, составлять и решать задачи и уравнения, правильно применять порядок действий.
Слайд 3Вчера было
Сегодня есть,
И завтра будет.
(Время)
Без ног и без крыльев
оно,
Быстро летит,
Не догонишь его.
(Время)
Отгадай загадку.
гномус
Слайд 4Урок математики 3 класс «Меры времени. Решение задач на нахождение доли
числа и числа по доле».
Интеграция с предметом: Окружающий мир
Составил:учитель
начальных классов
ГОУ СОШ № 1207
Думчева О.В.
Слайд 6Ежегодно приходят к нам в гости:
Один седой, другой молодой,
Третий скачет,
Четвертый
плачет.
Двенадцать братьев
Разно называются
И разными делами
Занимаются.
Времена года
Месяцы
ЗИМА
ВЕСНА
ЛЕТО
ОСЕНЬ
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Слайд 9Не барашек и не кот
Носит шубу круглый год
Шуба серая для
лета,
Для зимы – другого цвета.
Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Любит морковку.
(Зайчик)
Слайд 12Белка наших лесов совершает прыжок 4 метра, что составляет 1/10
часть полета белки-летяги.
Найдите длину полета белки-летяги.
Слайд 16 Составить задачу на сравнение, используя данные
о жизни и особенностях представителей животного мира России.
домашнее задание
Слайд 18Литература
Учебник «Математика», М. И. Моро и др./М., Просвещение, 2010
О.Е. Жиренко,
Л.А. Обухова «Интегрированные уроки», М. «ВАКО», 2008г
Ресурсы Интернет
