Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к статье "Возможности применения ИКТ на уроках математики"
Содержание
- 1. Презентация к статье "Возможности применения ИКТ на уроках математики"
- 2. Информационно-коммуникативные технологии – это совокупность методов, устройств
- 3. Сферы использования ИКТ в школе
- 4. Программы для организации работы школьников с использованием
- 5. Мультимедийные учебные пособия
- 6. Сферы использования ИКТ в школерасширяют информационное пространствоповышают мотивацию и познавательную активностьразвивают самостоятельную работу
- 7. Использование ИКТ на различных этапах обучения.
- 8. Объяснение нового материала Наглядность:декоративнаяпрезентативнаяорганизационнаяобъясняющая
- 9. Декоративная наглядностьТема "Симметрия"
- 10. Презентативная наглядностьТема "Симметрия" C1aC
- 11. Нахождение координат точек в пространстве Точка лежитна
- 12. Объясняющая наглядность
- 13. Дополнительный теоретический материал
- 14. Тренажёры: для проверки знанийобучающие, по уровню сложностиЗакрепление нового материала
- 15. Лабораторные или исследовательские работы в Microsoft Excel
- 16. Контроль знанийтренировочные тесты контролирующие тесты
- 17. Использование Microsoft Excel для решения математических задачГрафический способ решения систем уравнений
- 18. Внеурочная деятельность (творческая )творческие проектыпредметные неделиученические конференциишкольная газета
- 19. Компьютер дает возможность школьнику:улучшить качество знаний по
- 20. Литература:«Применение ИКТ в преподавании общеобразовательных предметов», составители Агапитова А.Г., Шарыгина Т.В., АО ИППК РО, 2006http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,2048/Itemid,88/
- 21. Спасибо за внимание!
- 22. Скачать презентанцию
Информационно-коммуникативные технологии – это совокупность методов, устройств и процессов, используемых для поиска, хранения, обработки и передачи информации, с помощью компьютера.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ
НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Амахина Анна Владимировна,
учитель математики и информатики
МБОУ «ВСШ № 2» Вельского района Архангельской области
Слайд 2Информационно-коммуникативные технологии – это совокупность методов, устройств и процессов, используемых
для поиска, хранения, обработки и передачи информации, с помощью компьютера.
Слайд 4Программы для организации работы школьников
с использованием ИКТ:
Обучающие программы
Учебно-игровые программные
средства
Тренажеры (программы ориентированы на формирование учебных умений и навыков)
Развивающие
игры (досуговые программные средства)
Слайд 6Сферы использования ИКТ в школе
расширяют информационное пространство
повышают мотивацию и познавательную
активность
развивают самостоятельную работу
Слайд 7Использование ИКТ
на различных этапах обучения.
Традиционные методы обучения
включают три этапа:
передача информации (объяснение)
тренинг (закрепление)
аттестация
(контроль)
Слайд 11Нахождение координат точек в пространстве
Точка лежит
на оси
Oy (0; у;
0)
Ох (х; 0; 0)
Оz (0; 0; z)
в координатной плоскости
Оху (х;
у; 0)Охz (х; 0; z)
Оуz (0; у; z)
Организационная наглядность
Слайд 17Использование Microsoft Excel для решения математических задач
Графический способ решения систем
уравнений
Слайд 18Внеурочная деятельность (творческая )
творческие проекты
предметные недели
ученические конференции
школьная газета
Слайд 19Компьютер дает возможность школьнику:
улучшить качество знаний по предмету
воспитывать самостоятельность в
познавательной деятельности
реализовывать новые творческие проекты
повышать кругозор
применить навыки работы
в области компьютерных технологий
Слайд 20Литература:
«Применение ИКТ в преподавании общеобразовательных предметов», составители Агапитова А.Г., Шарыгина
Т.В., АО ИППК РО, 2006
http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,2048/Itemid,88/
