Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Прямоугольник. Ромб. Квадрат
Содержание
- 1. Прямоугольник. Ромб. Квадрат
- 2. Цели урока:Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат».Совершенствовать навыки решения задач по данной теме.
- 3. План урока:Теоретическая самостоятельная работа.Проверочный тест.Решение задач.Самостоятельная работа.Подведение итогов.Домашнее задание.
- 4. Заполнить таблицу, отметив «да» или «нет».
- 5. Правильные ответы:28 – оценка «5»27 - 26
- 6. Проверочный тест Вариант 1
- 7. Проверочный тест Вариант 1
- 8. Проверочный тест Вариант 1
- 9. Ответы к тесту
- 10. ЗадачаДано: ABCD – прямо-угольник;∠CОD=60°.Найти: ∠АOB, ∠BOC.
- 11. ЗадачаКак проверить что у стола углы прямые?
- 12. Самостоятельная работаВариант 1.1.Дано: ABCD – прямо-угольник; ∠ABD=48°.
- 13. Ответы к задачам
- 14. Домашнее заданиеИзучить самостоятельно п.47.Решить задачи №415(б), 413(а),
- 15. Скачать презентанцию
Цели урока:Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат».Совершенствовать навыки решения задач по данной теме.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока:
Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат».
Совершенствовать навыки
решения задач по данной теме.
Слайд 3План урока:
Теоретическая самостоятельная работа.
Проверочный тест.
Решение задач.
Самостоятельная работа.
Подведение итогов.
Домашнее задание.
Слайд 5Правильные ответы:
28 – оценка «5»
27 - 26 – оценка «4»
25
- 23 – оценка «3»
22 и меньше – оценка «2»
Слайд 6Проверочный тест Вариант 1
Вариант 2
1. Любой прямоуголь-ник является:
Ромбом
Квадратом
Параллелограммом
Нет правильного ответа
1. Любой
ромб является:Квадратом
Прямоугольником
Параллелограммом
Нет правильного ответа
Слайд 7Проверочный тест Вариант 1
Вариант 2
2. Если в прямо-угольнике диагонали перпендикулярны, то
этот прямо-угольник - …Ромб
Квадрат
Параллелограмм
Нет правильного ответа
2. Если в параллелограмме диагонали перпендикулярны, то этот паралле-лограмм - …
Ромб
Квадрат
Прямоугольник
Нет правильного ответа
Слайд 8Проверочный тест Вариант 1
Вариант 2
3. Ромб – это четырехугольник, в котором…
Диагонали точкой
пересечения делятся пополам и равны;Диагонали взаимно перпендикулярны и точкой пересечения делятся пополам ;
Противолежащие углы равны, а противолежащие стороны параллельны;
Нет правильного ответа.
3. Прямоугольник – это четырехугольник в котором…
Противолежащие стороны параллельны, а диагонали равны;
Диагонали точкой пересечения делятся пополам и являются биссектрисами его углов;
Два угла прямые и две стороны равны;
Нет правильного ответа.
Слайд 12Самостоятельная работа
Вариант 1.
1.Дано: ABCD – прямо-угольник; ∠ABD=48°.
Найти: ∠СОD,
∠СAD.
2.Угол ромба равен 32°. Найдите углы, которые образует его сторона
с диагоналями.3.Дано: ABCD – прямоугольник; ∠ABD больше ∠СВD на 20°.
Найти: углы треугольника АОD.
Вариант 2.
1.Дано: ABCD – прямо-угольник; ∠BОA=36°.
Найти: ∠САD, ∠BDC.
2.В ромбе угол между диагональю и сторо-ной равен 25°. Найдите углы ромба.
3. Дано: ABCD – прямоугольник; ∠ADВ:∠СDВ = 4:5.
Найти: углы треугольника АОВ.
Слайд 14Домашнее задание
Изучить самостоятельно п.47.
Решить задачи №415(б), 413(а), 410.
Дополнительная задача:
На сторонах АВ и СD прямоугольника ABCD взяты точки
К и М так, чтоАКСМ – ромб. Диагональ АС составляет со стороной АВ угол 30°. Найдите сторону ромба, если наибольшая сторона прямоугольника равна 3.
Теги
