Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Умножение разности двух выражений на их сумму
Содержание
- 1. Умножение разности двух выражений на их сумму
- 2. План урока 1.Проверка домашней работы2. Работа
- 3. Домашняя работа
- 4. Математическая разминка1. Прочитайте выражения:2. Выполните действия:3. Является ли тождеством равенство:Важны ли скобки в подобных записях?
- 5. Сейчас – небольшой математический фокус! Для этого
- 6. Выполним умножение разности двух выражений на сумму
- 7. ТЕМА: «Умножение разности двух выражений на их
- 8. Рассмотрим примеры применяя эту формулу:Формулы сокращенного умножения
- 9. = n² - 9m²
- 10. Физкультминутка
- 11. Басова А.П., ГОУ СОШ №550 г. Москвы
- 12. А теперь вернемся к нашему устному счету: Рассмотрим, например, произведение4899
- 13. ЗакреплениеУчебникстраница 163№ 854 а),г),ж) №855 б),г).е)
- 14. Представьте произведения в виде многочлена:Впишите вместо знака
- 15. Подведем итоги нашего урокаЧто нового узнали на
- 16. Страничка домашнего задания:2) По учебнику: № 854
- 17. Удачи Вам, ребята,в изучении этой темы.
- 18. Спасибо за урок!
- 19. Скачать презентанцию
План урока 1.Проверка домашней работы2. Работа устно. Математическая разминка3.Математический фокус4.Новый материал5. Закрепление6.Физкультминутка7. Устный счет8. Самостоятельная работа9. Итог урока
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Математическая разминка
1. Прочитайте выражения:
2. Выполните действия:
3. Является ли тождеством равенство:
Важны
ли скобки в подобных записях?
Слайд 5Сейчас – небольшой математический фокус!
Для этого познакомимся
еще с
одной формулой из группы
«Формулы сокращенного умножения»
Еще несколько примеров :
здесь и трехзначные числа.
Все эти произведения можно
вычислить устно.
Сейчас я это проделаю на ваших глазах.
=1591
=39 999
Слайд 6
Выполним умножение разности двух выражений на сумму этих же выражений:
(а
–в)×(а+ в)=
(1)
Тождество (1) позволяет сокращенно выполнять умножение разности любых
двух выражений на их сумму. Итак, получили:
Слайд 7ТЕМА:
«Умножение разности
двух выражений
на их сумму»
Познакомиться с формулой
произведения разности
двух выражений на их сумму
2.
Тренироваться в применении этой формулы3. Научиться пользоваться ею для устных вычислений
Цели урока:
Слайд 14Представьте произведения в виде многочлена:
Впишите вместо знака * одночлен так,
чтобы получилось тождество:
* = 4y
Самостоятельная работа:
13
Слайд 15Подведем итоги нашего урока
Что нового узнали на уроке?
Произведение
разности двух выражений и их сумму равно разности
квадратов этих выражений.Формулы сокращенного умножения
Слайд 16Страничка домашнего задания:
2) По учебнику: № 854 2,3 строчки
Следующие задания необязательные.
Но каждое из них - на отдельную «пятерку» !
1) Пункт 34 по учебнику
2) «Загаданы два одночлена.
Можно ли задать только один вопрос
и, услышав ответ, угадать эти одночлены?
Найдите значение выражения,
выполнив соответствующие преобразования:
Формулы сокращенного умножения
