Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ФГОС ООО: проблемы формирования экспериментальных умений на лабораторных работах
Содержание
- 1. ФГОС ООО: проблемы формирования экспериментальных умений на лабораторных работах
- 2. Слайд 2
- 3. МОДЕЛЬ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ
- 4. ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫГосударственная информационная система (http://fgosreestr.ru),
- 5. ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯМотивацияЦелеполаганиеПланированиеДействияРефлексияОценка экспертаКоррекция
- 6. МЕТОД ОБУЧЕНИЯ - УПОРЯДОЧЕННЫЙ СПОСОБ: взаимодействия
- 7. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯИллюстративныйРепродуктивныйЧастично-поисковыйИсследовательский
- 8. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ: УЧИТЕЛЬУЧЕНИКИАнализирует материалСтавит проблему
- 9. ОСОБЕННОСТЬ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛАЭкспериментальный метод научного познания
- 10. Слайд 10
- 11. УРОВНИ СЛОЖНОСТИ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙБАЗОВЫЙ УРОВЕНЬПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬПростые (освоенные
- 12. О СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯВнутриклассное оценивание
- 13. ДИАГНОСТИКАДиагностика - деятельность по выявлению актуального состояния
- 14. ОСНОВНАЯ ФУНКЦИЯ: ОБРАТНАЯ СВЯЗЬПозволяет объективно судить:качественных изменениях (содержание) динамических изменениях (периодичность)
- 15. ОСНОВНАЯ ФУНКЦИЯ: ОБРАТНАЯ СВЯЗЬДействия учителяОпределяет трудности, планирует
- 16. СТРУКТУРА ДИАГНОСТИКИКонтрольПроверкаОцениваниеНакопление статистических данных и их анализВыявление динамикиПрогнозирование результатов
- 17. Слайд 17
- 18. Спасибо за внимание!
- 19. деятельностьисследовательскаяпроектнаяпоисковый аналитическийпрактическийпрезентационныйконтрольныйРезультат не известенРезультат известен
- 20. Скачать презентанцию
МОДЕЛЬ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ФГОС ООО: ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ УМЕНИЙ НА ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТАХ
Татьяна Георгиевна
Яковлева,
Слайд 4ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Государственная информационная система (http://fgosreestr.ru),
«Примерная основная образовательная
программа основного общего образования» poop_ooo_reestr_2015.docx, размещенному по адресу http://fgosreestr.ru/node/2068.
Слайд 5ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
Мотивация
Целеполагание
Планирование
Действия
Рефлексия
Оценка эксперта
Коррекция
Слайд 6МЕТОД ОБУЧЕНИЯ - УПОРЯДОЧЕННЫЙ СПОСОБ:
взаимодействия субъектов образовательного процесса по
достижению определенных учебно-воспитательных целей
организации учебно-познавательной деятельности учащихся
Слайд 8ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ:
УЧИТЕЛЬ
УЧЕНИКИ
Анализирует материал
Ставит проблему и задачи
Осуществляет краткий
инструктаж
Самостоятельно изучают информацию
Ведут наблюдения и измерения
Выполняют другие действия поискового характера
Слайд 11УРОВНИ СЛОЖНОСТИ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ
Простые (освоенные в процессе обучения)
учебно-познавательные и учебно-практические задания, в которых очевиден способ учебных действий
(применить знания в знакомой ситуации)Учебно-познавательные и учебно-практические задания, в которых нет явного указания на способ их выполнения (применить знания в измененной ситуации)
Слайд 13ДИАГНОСТИКА
Диагностика - деятельность по выявлению актуального состояния и тенденций развития
субъектов педагогического взаимодействия
Цель – управление качеством образовательного процесса
Слайд 14ОСНОВНАЯ ФУНКЦИЯ: ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
Позволяет объективно судить:
качественных изменениях (содержание)
динамических изменениях
(периодичность)
Слайд 15ОСНОВНАЯ ФУНКЦИЯ: ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ
Действия учителя
Определяет трудности, планирует коррекционно-развивающую работу с
учащимися
Осуществляет коррекцию: обоснованно отбирает оптимальные учебные технологии по всему курсу
обучения; моделирует новые учебные технологии
Слайд 16СТРУКТУРА ДИАГНОСТИКИ
Контроль
Проверка
Оценивание
Накопление статистических данных и их анализ
Выявление динамики
Прогнозирование результатов
Слайд 19деятельность
исследовательская
проектная
поисковый
аналитический
практический
презентационный
контрольный
Результат не известен
Результат известен
