Формирование навыков беглого и осознанного чтения младших школьников как средство развития мыслительной деятельности

развития мыслительной деятельности
Зонова Нина Николаевна
учитель начальных классов
педагогический стаж 31

год
высшая квалификационная категория
МОУ СОШ с. Чудиново
Орловского района
Кировской области

, поддерживающую физическое, нравственное и духовное здоровье ученика и работой

маленького школьника, подрывающего своё здоровье.


Количество пропущенных дней
по болезни учащимися 1 класса
за 2006-2007 учебный год

и низким уровнем мыслительной деятельности ученика.


Диагностика
сформированности понятийного мышления


Высокий уровень

– 20-16 баллов;
Средний уровень - 15-11 баллов;
Низкий уровень – меньше 10 баллов.

(Л.П.Уфимцев)

перемен
Выявление факторов,
мешающих
быстрому чтению
Пути
совершенствования
навыков
чтения

мониторинговых исследований по изучению мышления младших школьников
Составление и проведение диагностических

работ по определению уровней мыслительной деятельности и сформированности навыка чтения
Формирование познавательного интереса к самостоятельному чтению через использование индивидуальной карты.
Организация деятельности учащихся и родителей с индивидуальным «Дневником читателя»

озвучивание слов, основанное на связи между их зрительными образами, с

одной стороны, и акустическими и речедвигательными – с другой)

Понимание текста
(извлечение его смысла, содержания)

ворота-ворона маки – раки

полка-палка-пилка
Чтение родственных слов
снег снежинка снежный
Чтение слов, близких по графическому облику
вслух – глух – слух

Отработка чтения
трудных слов и
уточнение их
значения
Использование рубрики «Словарь»
Подбор синонимов
Применение иллюстративного материала
Логическое определение
Через введение в предложение

средства

...
Чтение слов с пропущенными окончаниями
красив... узор, красив... девочка
Занимательные модели
Слова

– невидимки
Я толстый и большой. С - - -
Я там, где боль. С - - -

н * а

м * о
т * у
с * и
р * я

«Словесная пирамида»
кол но
укол нос
уколол нора
уколоть норка

с –ж;
Игра «Зеркало» а, о, у, и,

э
- беззвучно, - шёпотом, - тихо, - громко
Скороговорки
Многократное чтение
Чтение в темпе скороговорки
Чтение про себя
Жужжащее чтение
Чтение слоговых таблиц
неподвижная на ня но нё ну ню ны ни не нэ
ла ля ло лё лу лю лы ли ле лэ
подвижная разрезаем на столбики по 6 слогов в каждом и отдельно печатаем столбцы – карты с согласными (21 буква)

но к с
Ко ну к

с
То ны к с
Ло ни к с
Мо не к с

С на п
С но п
С ну п
С ны п
С ни п
С не п

река, ручей, ручка, ручеек
Слон, лев, мак, тигр
Корова, соловей, коза, ворона,

овца, сорока
Малина, клубника – ягоды.
сапоги, ботинки - ...
Овцы – стадо, буквы - ...

Многократное чтение

Чтение слов, предложений, текстов

90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май июнь июль август

любимый;
3 ряд не люблю, но терплю
4 ряд

не люблю

1 класс

3 класс

2009 уч.год)
Настроение в школе

уровень мыслительной деятельности, вырос интерес к познанию и не снизился

уровень здоровья.
Задача: выйти на уровень оптимальной скорости чтения 120-130 слов в минуту к концу обучения в начальном звене.

обучения чтению М. Просвещение 1991
Львов М.Р. Методика развития речи младших

школьников М. Просвещение 1985
Максимук Н.Н. Игры по обучению грамоте и чтению М. ВАКО 2004
Программы четырёхлетней начальной школы. Руководитель проекта профессор Н.Ф. Виноградова М «Вентана-Граф» 2001
Журнал «Начальная школа» № 6 – 1996г., № 1 – 2004г., № 1 – 1998г, №8 – 2001г
Чупров Л.Ф. Методики исследования интеллектуальной сферы личности школьников Абакан 1990

района Кировской области

Телефон (265) 6-01-16 (раб).

6-01-58 (дом).

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Чудиново Орловского района Кировской области

Телефон (265) 6-01-16 (раб).
6-01-58 (дом).

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Чудиново Орловского района Кировской области

Телефон (265) 6-01-16 (раб).
6-01-58 (дом).

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Чудиново Орловского района Кировской области

Телефон (265) 6-01-16 (раб).
6-01-58 (дом).

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Чудиново Орловского района Кировской области
Телефон (265) 6-01-16 (раб).
6-01-58 (дом)

Контактная информация