Подготовлен:
Глубоковой Е.А.
Педагогом-психологом г. Комсомольск-на-Амуре
2009 г.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование познавательной компетентности как условие успешной адаптации
Содержание
- 1. Формирование познавательной компетентности как условие успешной адаптации
- 2. Ориентироваться в многообразии социальных отношений и связей
- 3. Готовность к школе представляет собой следующую совокупность компонентов:
- 4. Личностная готовностьВключает в себя:Развитие мотивационной сферы;Способность к произвольному управлению собственной деятельностью;Развитие познавательных интересов;Эмоциональную устойчивость;
- 5. Интеллектуальная готовностьПредполагает:Набор знаний и представлений об окружающем мире;Предпосылки к формированию учебной деятельности;
- 6. Физическая готовностьСостояние здоровья, слуха, зрения;Общее физическое развитие;Развитие
- 7. Компетентностный подход это-совокупность общих принципов определения целей
- 8. Слайд 8
- 9. Подготовка выпускника детского сада рассматривается с точки
- 10. Результаты интеллектуальной готовности представлены в таблице.
- 11. Сентябрь 2007 год
- 12. Коррекционно-развивающая работа
- 13. В основу нашей работы взято пособие:Л.И. Катаевой
- 14. Результаты итоговой интеллектуальной готовности представлены в таблице:
- 15. Май 2008 год
- 16. Проведенная работа обеспечила становление у воспитанников важных
- 17. Скачать презентанцию
Ориентироваться в многообразии социальных отношений и связей
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Доклад по теме:
«Формирование познавательной компетентности как условие успешной адаптации»
Подготовлен: Глубоковой Е.А.
Педагогом-психологомг. Комсомольск-на-Амуре
2009 г.
Слайд 4Личностная готовность
Включает в себя:
Развитие мотивационной сферы;
Способность к произвольному управлению собственной
деятельностью;
Развитие познавательных интересов;
Эмоциональную устойчивость;
Слайд 5Интеллектуальная готовность
Предполагает:
Набор знаний и представлений об окружающем мире;
Предпосылки к формированию
учебной деятельности;
Слайд 6Физическая готовность
Состояние здоровья, слуха, зрения;
Общее физическое развитие;
Развитие мелких групп мышц;
Умение
выполнять основные движения: бег, прыжки и др.
Слайд 7Компетентностный подход это-
совокупность общих принципов определения целей образования, отбора содержания
образования, организации образовательного процесса и оценки образовательных результатов.
Слайд 9Подготовка выпускника детского сада рассматривается с точки зрения компетентностного подхода:
формирование
у дошкольников умений ориентироваться в повседневной деятельности;
решение возникающих проблем, ориентирования
в различных ситуациях, то есть быть компетентными в сфере отношений к миру, к людям, к себе.
Слайд 13В основу нашей работы взято пособие:
Л.И. Катаевой «Коррекционно развивающие занятия
с детьми старшего дошкольного возраста».
В дополнение мы использовали следующие
пособия:
М.В.
Ильиной «Тренируем внимание и память»;М.М. Безруких «Ступеньки к школе»;
Н.В.Нижегородцевой и В.Д. Шадрикова
«Психолого-педагогическая готовность ребенка
к школе».
Слайд 16Проведенная работа обеспечила становление у воспитанников важных качеств личности:
самостоятельность;
инициативность;
произвольность;
любознательность;
творческое самовыражение.
Все это залог успешной адаптации
ребенка к школьной
жизни.
Теги
