СОШ № 14 Учитель истории и обществознания:
Гордеева Светлана
АлександровнаII квалификационная категория
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Информационно- коммуникативные технологии на уроках истории и обществознания
Содержание
- 1. Информационно- коммуникативные технологии на уроках истории и обществознания
- 2. А оно мне надо?1. Компьютер – мощнейший
- 3. Области применения компьютерных технологий в учебной деятельности:-
- 4. Компьютерные технологии обладают следующими функциями:Повышают и стимулируют
- 5. Позволяют организовывать дистанционное обучение, не только в
- 6. Роль компьютера в историческом образовании:Помощь учащимся в
- 7. Компьютерный вариант тестовых заданийИспользую в презентации: позволяет
- 8. Задание на закрепление исторической информации по теме: « Кавказская война» Задание на закрепление исторической информации
- 9. Система My Test.exe
- 10. Тестовые задания с сетевой поддержкойОнлайн тесты:mon.tatar.ru/rus/index.htm/news/42031.htm www1.ege.edu.ru/online-testing school-tests.ruscholl-history.my1.ru/tests/1-6-0http://www.egemetr.ru/Возможно использовать при итоговомповторении, подготовка к сдаче ЕГЭ
- 11. Электронный учебник с тестовыми заданиями
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Возможности:Расширяет возможности для самодиагностики учащихся и значительно
- 15. Использование компьютерного варианта тестов и тестовых заданий
- 16. Организация уроков истории с привлечением ресурсов Интернета
- 17. Российская государственная библиотека
- 18. Картины Лувра
- 19. Виртуальные выставки Государственного исторического музея
- 20. Электронный журнал « Мир истории»
- 21. Интернет урок http://www.interneturok.ru/
- 22. Использование компьютерных технологий в исследовательской деятельности Популярные образовательные ресурсы httr:/www.kraugosvet.ru/httr:/ru.wikipedia.orghttr:/www.ucheba.com/httr:/www.rubrikon.kom/httr:/www.school.edu.ru/httr:/www.informika.ru/text/index.htmihttr:/www.gramota.ru/
- 23. Дистанционные олимпиады и конкурсы
- 24. Участие в интернет- карусели
- 25. Скачать презентанцию
А оно мне надо?1. Компьютер – мощнейший инструмент получения и обработки информации2. Наглядность ( необходимо учитывать тип восприятия)3. В целях экономии времени моего и учащихсяНе хочется отставать от своих учеников
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Информационно- коммуникативные технологии на уроках истории и обществознания
МОУ
СОШ № 14 Учитель истории и обществознания:
АлександровнаII квалификационная категория
Слайд 2А оно мне надо?
1. Компьютер – мощнейший инструмент получения и
обработки информации
2. Наглядность ( необходимо учитывать тип восприятия)
3. В целях
экономии времени моего и учащихсяНе хочется отставать от своих учеников
Слайд 3Области применения компьютерных технологий в учебной деятельности:
- Обязательное изучение компьютерных
и информационных технологий
Использование обучающих программ
Компьютерное тестирование и контроль знаний
Пользование каталогами
в публичных библиотеках через интернетИспользование электронных энциклопедий
Слайд 4Компьютерные технологии обладают следующими функциями:
Повышают и стимулируют интерес учащихся благодаря
Мультимедийным технологиям
Активизируют мыслительную деятельность и эффективность усвоения материала благодаря интерактивности
Позволяют
индивидуализировать обучение не только по темпу изучения материала, но и по логике и типу восприятия учащихся
Слайд 5Позволяют организовывать дистанционное обучение, не только в целях заочного или
экстернатного обучения, но и для учеников, пропускающих занятия по болезни
Предоставляют
ученикам возможность самостоятельного исследовательского поиска материалов, опубликованных в Интернете для подготовки докладов и рефератов, предоставляют помощь в поисках ответов на проблемные вопросы Многократно повышают скорость и точность сбора и обработки информации об успешности обучения, благодаря компьютерному тестированию и контролю знаний. Позволяют вести экстренную коррекцию
( результат – сразу)
Слайд 6Роль компьютера в историческом образовании:
Помощь учащимся в эффективном усвоении исторической
информации, её систематизации
Содействие становлению объёмных и ярких представлений о прошлом
Интенсификация
и индивидуализация процесса обученияПовышение мотивации к изучению предмета
Снятие эмоциональной напряжённости в процессе работы
Позволяет упорядоченно хранить огромное количество материала и готовых разработок уроков
Слайд 7Компьютерный вариант тестовых заданий
Использую в презентации: позволяет быстро проверить задания
уровня «А» и «В», провести самопроверку, взаимопроверку
Слайд 8Задание на закрепление исторической информации по теме: « Кавказская война» Задание
на закрепление исторической информации
Слайд 10Тестовые задания с сетевой поддержкой
Онлайн тесты:
mon.tatar.ru/rus/index.htm/news/42031.htm
www1.ege.edu.ru/online-testing
school-tests.ru
scholl-history.my1.ru/tests/1-6-0
http://www.egemetr.ru/
Возможно использовать при
итоговом
повторении, подготовка к сдаче ЕГЭ
Слайд 14Возможности:
Расширяет возможности для самодиагностики учащихся и значительно сокращает время обратной
связи.
Объективная оценка результатов
Возможность использования на всех этапах обучения от первичного
закрепления и систематизации до итогового контроля и оценки знанийВозможное использование тестов во всех формах ученической работы: фронтальной, групповой. Индивидуальной в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей школьников
Скорость проверки результатов особенно при использовании компьютеров
Слайд 15Использование компьютерного варианта тестов и тестовых заданий даёт возможность
повысить уровень
усвоения знаний учащимися, стимулирует индивидуальную работу и значительно расширяет возможности
учителя в преподавании курса истории
Слайд 22Использование компьютерных технологий в исследовательской деятельности
Популярные образовательные ресурсы
httr:/www.kraugosvet.ru/
httr:/ru.wikipedia.org
httr:/www.ucheba.com/
httr:/www.rubrikon.kom/
httr:/www.school.edu.ru/
httr:/www.informika.ru/text/index.htmi
httr:/www.gramota.ru/
Теги
