В.А. Сухомлинский
«Рука - это инструмент всех инструментов»,
Аристотель.
«Рука — это своего рода внешний мозг»,
Кант
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Как развивать мелкую моторику дома
Содержание
- 1. Как развивать мелкую моторику дома
- 2. «Ум ребенка находится на кончиках его
- 3. Штриховка карандашом
- 4. Раскраски по точкам
- 5. Шнуровка
- 6. Пальчиковая гимнастика
- 7. Игры с конструктором
- 8. Игры с мозайкой
- 9. Нанизывание бусен и бисероплетение
- 10. Плетение из резинок
- 11. Работа с глиной , пластилином и тестом
- 12. Работа с ножницами
- 13. Работа с бумагой оригами квиллинг
- 14. изонить
- 15. Рисунки из круп и песка
- 16. Помните, что любой процесс обучения требует массу
- 17. Не жалейте время на детей, Обогрейте
- 18. Скачать презентанцию
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев».
«Рука - это инструмент всех инструментов»,
Аристотель.
«Рука — это своего рода внешний мозг»,
Кант
Слайд 16Помните, что любой процесс обучения требует массу терпения и труда.
Будьте мудрыми, внимательными и любящими родителями. Не пренебрегайте навсегда уходящим
временем – используйте его рационально. Ведь это такое счастье – наблюдать, как растет и развивается ваш ребенок! И принимать непосредственное участие в этом увлекательном процессе.
Слайд 17Не жалейте время на детей,
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью
для них пусть станет дом. Вместе с ними пробуйте, ищите, Обо всем
на свете говорите, И всегда незримо направляйте. И во всех делах им помогайте.
